10 ПОСЛЕДИЦИ ОТ ИНДУСТРИАЛНАТА РЕВОЛЮЦИЯ - ИСТОРИЯ - 2025

На последици от индустриалната революция забележително обхванати почти всеки аспект на британското общество, включително демографски, политика, социални структури и институции, както и на икономиката. С нарастването на фабриките например хората бяха привлечени в столични центрове.

Броят на градовете с население над 20 000 в Англия и Уелс нараства от 12 през 1800 г. до почти 200 до края на века. Като специфичен пример за въздействието на технологичните промени върху демографията, растежът на коксовата леене доведе до изместване на населените центрове на Англия от юг и изток на север и запад.

Технологичните промени също направиха възможно растежа на капитализма. Собствениците на фабрики и други, които контролираха средствата за производство, бързо станаха много богати. Като показател за икономически растеж, вдъхновен от новите технологии, покупателната способност във Великобритания се удвои, а общият национален доход се увеличи с десет фактора през годините между 1800 и 1900 година.

Подобни промени доведоха и до революция в политическата структура на нацията. Индустриалните капиталисти постепенно заместват аграрните собственици на земи като лидери на националната икономика и властова структура.

Условията на работа често бяха много по-малко от задоволителни за много от служителите в новите системи на фабриката. Работните места често бяха слабо проветриви, претъпкани и изпълнени с опасности за безопасността.

И мъже, и жени, и деца работеха за заплати за оцеляване в нездравословна и опасна среда. Работниците често не могат да си позволят повече от най-простото жилище, което води до нарастване на градските бедняшки квартали.

Основни последици от индустриалната революция

1- Образование

Дрипаво училище в Австралия. Източник: Окъпано училище, Харингтън Стрийт, Скалите, качени от Oxyman

Преди индустриалната революция образованието не е било безплатно. Богатите семейства могат да си позволят да изпращат децата си на училище за основно образование, докато образованието на бедни деца е ограничено до уроци, предлагани в църковните училища на неделните служби.

Въпреки това през 1833 г. образованието получи помощ от британското правителство. Правителството за първи път в историята отпусна средства за насърчаване на образованието в училищата. Той давал пари на благотворителни организации, за да помогне образованието да бъде достъпно за децата от всички социално-икономически отдели.

През същата година британското правителство установи закони, които изискват децата, работещи във фабрики, да посещават училище за не по-малко от два часа на ден.

През 1844 г. създаденият от правителството Съюз на дрипавите училища се фокусира върху образованието на бедните деца, докато Законът за обществените училища, създаден през 1868 г., довежда реформа в системата на държавните училища във Великобритания чрез установяване на основни изисквания към учениците. образователни стандарти.

2- Нови изобретения и фабрична разработка

Първите фабрики на индустриалната революция / снимка са възстановени от: britishfoodhistory.wordpress.com

Индустрията влезе в бърз растеж през 19 век. Производството беше увеличено и имаше по-голямо търсене на суровини от всякакъв вид, което доведе до голям напредък в технологиите и формите на масово производство.

3- Политика

Различни фотографии от индустриалната революция в Холандия. Източник: FaceMePLS / Public domain

Въпреки че Великобритания се е превърнала в конституционна монархия век по-рано, по-голямата част от населението остава лишена от избирателната система. Тъй като индустриалната сила нарастваше заедно с по-принудителна средна класа, избирателната реформа беше необходимост за балансиране на властовата структура на новото общество.

Преди 1832 г. само 6% от мъжкото население може да гласува представлявано от аристократи, които притежават големи парцели земя в провинцията и други активи.

До 1832 г. собствениците на фабрики от среден клас искат политическата власт да съвпадне с новооткрития им икономически преврат, което доведе до законопроекта за реформата от 1832 г., който позволи на 20% от мъжкото население да гласува.

Законопроектът за реформа също преразпредели избирателните райони, за да отразява по-добре голямото население в градските центрове.

4- Ръст на градовете

Нюкасъл (1832), един от референтните градове на индустриалната революция в резултат на пристанищната си система и доменните пещи

Една от определящите и най-трайни характеристики на индустриалната революция е възходът на градовете. В прединдустриалното общество над 80% от населението живееше в селските райони. Тъй като мигрантите се изнесоха от провинцията, малките градове станаха големи градове.

До 1850 г. за първи път в световната история повече хора в една държава - Великобритания, живеят в градове, отколкото в селските райони. Тъй като други страни в Европа и Северна Америка се индустриализираха, те също продължиха по този път на урбанизация.

През 1920 г. повечето американци са живели в градове. В Англия този процес на урбанизация продължи непрекъснато през целия 19 век. Град Лондон нараства от население от два милиона през 1840 г. до пет милиона четиридесет години по-късно.

5- Експлоатация на минерални ресурси и увеличаване на работната сила

Миньорите. Източник: BMacZeroBot / Public domain

За да се увеличи производството, бяха необходими нови суровини в големи количества, така че работната сила беше подобрена и повече ресурси бяха извлечени от почвата и недрата.

6- Експлоатация на деца

Младежите в индустриалната революция / снимка се възстановиха от: webs.bcp.org

Детският труд беше неразделна част от ранните фабрики и мини. В текстилните фабрики, тъй като новите енергийни станове и въртящи се мулета заеха мястото на квалифицирани работници, собствениците на фабрики използваха евтина и неквалифицирана работна ръка, за да намалят производствените разходи. А детският труд беше най-евтината работа от всички.

Някои от тези машини бяха толкова лесни за работа, че малко дете можеше да изпълнява прости и повтарящи се задачи. Някои задачи за поддръжка, като например стискане в тесни пространства, може да се изпълняват по-лесно от деца, отколкото от възрастни. И децата не се опитаха да се присъединят към синдикатите или да стачкуват. Бяха им изплатени 1/10 от това, което бяха изплатени на мъжете.

7- семейни роли

Работеща жена във фабрика. Източник: Themadchopper / Public domain

Индустриалната революция изцяло преобрази ролята на семейството. В традиционното селскостопанско общество семействата работеха заедно като производствена единица, грижиха нивите, тъкаха пуловери или се стремяха към огъня.

Сега жените биха могли да бъдат майки и също да играят роля в производството на храни или стоки за бита. Времето за работа и игра беше гъвкаво и преплетено.

Същата специализация на труда, която имаше във фабриките, се случи в живота на семействата от работнически клас, нарушавайки семейната икономика.

Докато много фабрични работници първоначално бяха жени, повечето от тях бяха млади жени, които биха спрели да работят, когато се оженят.

8- Високо развита банкова и инвестиционна система

Източник: Smiley.toerist / Public domain

Благодарение на напредъка в транспорта, селското стопанство и комуникациите, се наблюдава ръст на световната търговия, което предизвика увеличение на паричните инвестиции за реализиране на нови проекти, от големи заводи до средни и малки компании.

9- Богатство и доходи

Тъкане с властни станчета през 1835 г. Източник: Illustrator T. Allom / Public domain

Историците не са съгласни дали животът се е подобрил за работническата класа в първата фаза на индустриалната революция, от 1790 до 1850 г. ЕП Томпсън твърди в „Създаването на английската работническа класа“, че животът очевидно не се е подобрил за повечето британците:

„Опитът на имутацията ги сполетя по сто различни начина: за работника на полето, загубата на техните общи права и остатъците от демокрацията в селото; за занаятчия загубата на неговия статут на занаятчия; за тъкача - загубата на поминък и независимост; загуба на домашна игра за детето; за много групи работници, чиито реални приходи се подобриха, загубата на сигурност, свободното време и влошаването на градската среда.

10- възникващата средна класа

Страхотни машини на индустриалната революция / снимка, възстановени от proprofs.com

Малко по малко, много постепенно в индустриалните градове се появява средна класа или „средна класа“, най-вече към края на 19 век. Дотогава в обществото имаше само две основни класи: аристократите, родени в живота си с богатство и привилегии, и хората с ниски доходи, родени в работническите класове.

Но новите градски индустрии постепенно изискват повече от това, което днес наричаме „бели якички“ работни места, като предприемачи, търговци, банкови продавачи, застрахователни агенти, търговци, счетоводители, мениджъри, лекари, адвокати и учители.

Едно от доказателствата за тази зараждаща се средна класа е възходът на магазините на дребно в Англия, който се е увеличил от 300 през 1875 г. на 2600 през 1890 г. Друго поразително отличие от средната класа е способността й да наема служители да готвят и почистват къщата от време на време. на време.

Това е доказателство за малка, но растяща средна класа, която се гордееше с поемането на отговорност за себе си и семействата си. Те разглеждаха професионалния успех като резултат от енергията, постоянството и упорития труд на човека.

Препратки

1. Редакционен екип. (2017). „Индустриална революция - ефекти от индустриалната революция“. NET Industries. Възстановено от descience.jrank.org.
2. Редакционен екип. (2017). "Какви бяха ефектите от индустриалната революция?" ИАК Издателство Възстановени от reference.com.
3. Редакторски екип „Колумбийската електронна енциклопедия“ (2012). "Индустриална революция". Columbia University Press. Възстановена от nfoplease.com.
4. Нестор, Т. (2017). „Глава 25 - Ефекти от индустриалната революция“. Световна история: модели на взаимодействие. Възстановени от quizlet.com.
5. Bond, E. (2003). „Въздействие на индустриалната революция“. Възстановен от industrialrevolution.sea.ca.
6. Weightman, G. (2007). „Индустриалните революционери: Създаването на съвременния свят, 1776-1914 г.“ Ню Йорк: Grove Press. Отпечатано.
7. Frader, L. (2006). „Индустриалната революция: история в документите“. Оксфорд: University of Oxford. Отпечатано.