ВЗАИМНО ПОЗНАНИЕ: КОНЦЕПЦИЯ, ЕТИКА, ЧОВЕШКО СЪВМЕСТНО СЪЩЕСТВУВАНЕ - GEOGRAFÍA - 2025

В взаимното разбиране е поредица от елементи, знания и възможности, които се споделят от двама или повече души в рамките на работното място или в който и да е социална среда; тя е свързана и с взаимното утвърждаване на качествата и характеристиките, които един индивид споделя с друг.

По същия начин взаимното познание се развива чрез опит, при който културните перспективи, които са сходни, се споделят и позволяват на мъжете да се толерират и да се разбират, разбирайки, че всеки индивид има своите различия.

Взаимните знания благоприятстват работната и академичната среда. Източник: pixabay.com

Авторите Даниел Дж. И Даян М. Хинц в текста си „Доказателна категория на взаимното познание в Кечуа“ (nd) установяват, че тази концепция се отнася до знания, които са конструирани съвместно чрез споделен перцептивен опит и езиково взаимодействие.

Даниел и Даян Хинц обаче подхождат към въпроса от конкретно езикова гледна точка, като заявяват, че езикът и културата са един от основните източници на взаимно познание. Някои автори обаче популяризират идеята, че такива знания не изискват непременно споделяне на един и същ майчин език и същите културни черти.

Например, на конференция може да срещнете двама експерти по програмиране; единият говори английски, а другият говори испански. Въпреки че всеки идва от различно място и говори на различен език, и двамата споделят определени умения, които им позволяват да се разбират, общуват и уважават взаимно.

Концепция за взаимно познание

Определението за взаимно знание може да варира в зависимост от перспективата, която всеки автор или дисциплина му дава. За дисциплини като логика и епистемология взаимното познаване е информация или факт, който е известен от няколко души, обаче, не означава непременно, че определен човек знае, че и други знаят споменатата информация.

Например индивидите, съставляващи определена социална група, станаха свидетели на представянето на политически кандидат; следователно, всички споделят тази информация и тя става взаимно познаване. Въпреки това, човек, принадлежащ към тази група, не е задължително да знае, че и другите са присъствали на презентацията.

За езикознанието взаимното познание се състои от знания, които се изграждат чрез езикови взаимодействия и споделени възприятия. Според тази дисциплина източниците на информация за тези знания са вярванията, предположенията и разговорите, които развиват участниците в дадена общност.

Като се вземат предвид и двете позиции, може да се заключи, че взаимното познаване е всичко, което една група хора може да има общо, било то език, култура, религия, професия, сред другите аспекти. Една от характеристиките на взаимното познание е, че тя ни позволява да установяваме връзки и насърчаваме развитието както на работното място, така и в общността.

Взаимно познание от етиката

Етиката може да бъде определена като набор от норми или обичаи, които са отговорни за насочването на човешкото поведение в рамките на дадена общност. Следователно, когато говорим за взаимно познание от етиката, ние се отнасяме до социалните параметри, които се следват и споделят от хората, които съставят общество.

Следователно може да се твърди, че е общоизвестно да се спазват пътните знаци, да се обръщат към хората с уважение или да се пазят мобилните телефони по време на презентация или конференция. От тази гледна точка подобно знание е свързано с ценности, особено с уважение.

Взаимно познание в рамките на трудовата етика

Взаимните знания на работното място са решаващ елемент за развитието на всяка фирма или компания. Пол Харис (1868-1947), основател на известната организация Ротари Интернешънъл, е запомнен по интереса си да развива взаимни знания.

Пол Харис, основател на организацията Rotary International. Източник: Дмандраджиев

Това е така, защото американският адвокат предприе няколко етични действия, за да облагодетелства работната общност. Тези действия включват налагане на санкции или глоби, ако колега разказва шеговити вицове или участва в религиозни или политически дискусии.

С други думи, служителите на Пол Харис бяха взаимни разбирания да толерират колегите си и да се обръщат към тях с уважение, като се съсредоточават единствено върху ефективното изпълнение на работната дейност.

Взаимното разбиране в рамките на професионалното развитие обаче не се фокусира единствено върху етичните стандарти или параметри; Свързано е и с укрепването на онези неща, които хората имат общо, за да се активизират трудовите отношения.

Исабел Валенсуела, в своя текст Според учените взаимното познание ни прави по-съвместни (и) установява, че хората, разпознавайки елементите, които имат общо с другите, стават по-склонни да си сътрудничат за постигане на групово благополучие. Освен това колективните задачи стават по-малко конфликтни и достигат по-голяма плавност.

Взаимно познание в човешкото съвместно съществуване

Взаимното познание в рамките на човешкото съвместно съществуване е тясно свързано с етиката, тъй като фактът, че група хора споделят една и съща информация за законите, гарантира хармонично съвместно съществуване.

Взаимното познаване в съвместното съществуване обаче не се ограничава само до правилата, но се състои от всички обичаи и вярвания, споделяни от едно общество. В рамките на тези елементи са представите за наследство и територия, понятия, които съставляват идентичността на общностите.

Това означава, че взаимното познание се подхранва от историческото и културното наследство на всеки народ. Например, жителите на дадена страна споделят национални дати и празници; те имат общо и поредица от фрази, поговорки и дори набор от типични храни.

По същия начин тези сгради с исторически характер, които понастоящем изпълняват културна функция, като музеите, са взаимно познати.

Марсело Мартин в своя текст Наследство и общество: взаимно познание като стратегия за управление (2005 г.) твърди, че цялото наследство е общоизвестно и включва както културни, така и природни елементи.

Освен това той установява, че понятието за територия - това е географското местоположение - е от основно значение за наследството, тъй като позволява идентифициране, опазване и подбор на това, което ще бъде общоизвестно за развитието на човешкото съвместно съществуване.

Препратки

1. Clark, H. (1981) Определено знание и взаимно познание. Произведено на 11 декември 2019 г. от philpapers.org
2. Cramton, C. (2001) Проблемът с взаимното познание и неговите последици за разпръснатото сътрудничество. Произведено на 11 декември 2019 г. от pubsonline.informs.org
3. Hintz, D; Hintz, M. (nd.) Доказателствената категория на взаимното познание в Кечуа. Проверено на 11 декември 2019 г. от Academia.edu
4. Martín, M. (2005) Наследство и общество: взаимно познание като стратегия за управление. Проверено на 11 декември 2019 г. от визуално списание Interea, околна среда и култура.
5. SA (2002) Значението на взаимното познание. Проверено на 11 декември 2019 г. от rotayclublatinoamerica.club
6. Valenzuela, I. (nd) Според учените взаимното познание ни прави по-съвместни. Произведено на 11 декември 2019 г. от Vix: vix.com