- история
- Изследване на Робърт Розентал и Ленор Якобсън
- Как действа ефектът Pygmalion?
- Положителен ефект на Пигмалион
- Отрицателен ефект на пигмалиона
- Ефектът Пигмалион в образованието
- Последствия
- Връзка със самоизпълняващо се пророчество
- Примери за ситуации, в които се проявява ефектът на Пигмалион
- Препратки
Ефектът Пигмалион е добре известен феномен в психологията, при който външните очаквания за резултатите на човек са в състояние да ги засегнат. Известен също с имена като „самоизпълняващо се пророчество“ или „ефект на Розентал“, той е от голямо значение в области като образование или работа.
Ефектът Пигмалион получава името си от мита за Пигмалион, скулптор, влюбил се в статуя, която самият той е изваял. Съвременният смисъл на това явление идва от изследване от 80-те, проведено от изследователи Розентал и Якобсън в рамките на университетската среда.
Пример за случай, в който се проявява ефектът на Пигмалион
В проучването, довело до теорията за ефекта Пигмалион, Розентал и Якобсън изследват влиянието на очакванията на учителя върху представянето на своите ученици. Те откриха, че високите очаквания водят до добри академични резултати, докато вярата, че студентът ще се представи лошо, доведе до този ефект.
Въпреки че има някои противоречия и дискусии за това явление и начина на неговото действие, ефектът на Пигмалион е един от най-важните в социалната психология. Разбирането на неговите последици ни позволява да разберем по-добре какво се случва във всякакви ситуации, от тези, свързани с образованието, до тези, които имат общо със сериозни социални проблеми.
история
Първото проучване, проведено по тема, подобна на ефекта Пигмалион, е случаят с Интелигентния Ханс, кон, живял в началото на 20-ти век и уж е способен да чете, изписва и решава математически проблеми, използвайки копитата си, за да отговори до това, което поискаха.
Ханс отговаря на въпроси
Психолозите, които изучавали случая с Интелигентния Ханс, вярвали, че неговите пазители и тези, които му задават въпроси, също са отговорни за несъзнателното предоставяне на коня с отговорите. Според тези експерти, стопаните са били толкова инвестирани в успеха на коня, че са променили поведението си, за да му помогнат, без да го осъзнават.
Изследване на Робърт Розентал и Ленор Якобсън
През 1984 г. Робърт Розентал и Ленор Якобсън искат да проучат начина, по който външните очаквания влияят на резултатите на човек. В техния случай те решиха да съсредоточат експеримента си върху образователната област, затова го проведоха в начално училище в Калифорния.
В началото на учебната година всички ученици трябваше да попълнят тест за интелигентност скрито и без да знаят резултатите от него. Учителите в училището също не са били наясно с тях, но изследователите посочват, че някои от учениците им (около 20%) са били високо способни и вероятно са получили отлични оценки през тази година.
В действителност членовете на тези 20% бяха избрани напълно произволно, така че нямаха вродени различия в началото на курса; Но в края на годината беше установено, че тези, които принадлежат към тази група, са подобрили представянето и IQ в много по-голяма степен от тези, които не са го направили.
Розентал и Якобсън разработиха теорията, че учителите, въпреки че не са го осъзнали, са действали по различен начин с учениците, които вярват, че имат предимство пред останалите. По този начин неговите очаквания са повлияли на резултатите на неговите ученици, дори и да не е имало намерение това да се случи.
Как действа ефектът Pygmalion?
В областта на психологията е известно от няколко десетилетия, че вярванията, очакванията и начините на човек да вижда света имат много значително влияние върху неговото поведение и резултати. По този начин, когато индивидът вярва, че няма да може да направи нещо, той ще бъде блокиран и ще постигне по-малък успех, отколкото би могъл да бъде иначе.
Ефектът Пигмалион действа по подобен начин, с разликата, че очакванията, които влизат в игра, са тези на някой отвън, обикновено индивид с власт над засегнатия. По този начин очакванията на родител, учител или шеф са способни да променят поведението ни, дори когато не са изрично показани.
Теоретиците по този въпрос смятат, че ефектът на Пигмалион се появява, защото личният орган променя начина си на поведение с подчинения по такъв начин, че не му предоставя същите ресурси и възможности, ако вярва, че той ще се провали, отколкото ако смята друго.
В допълнение, засегнатият човек също интернализира убежденията на авторитетната фигура и в много случаи в крайна сметка причинява самоизпълняващо се пророчество, което го кара да променя своите резултати въз основа на мнението на другия.
Положителен ефект на Пигмалион
Ефектът Пигмалион може да има много положителни ефекти върху хората, на които влияе. Очакванията на авторитетна фигура могат да доведат даден човек да постигне по-добри резултати, отколкото в противен случай, както се вижда от експеримента Розентал и Якобсън, който го описва за първи път.
Така например ученикът може да подобри оценките си, когато някой от учителите му вярва в него; Но това не е единствената област, в която ефектът Пигмалион може да покаже своите ефекти. Тя може да се прояви и на работното място, като по този начин се подобри работата на работника; или дори в лични отношения.
Положителният ефект на Пигмалион е един от основните преподаватели на оръжия и лидерите трябва да подобрят работата и благосъстоянието на хората, които се грижат за тях. Затова е от съществено значение да се популяризира този феномен и да се научим да го използваме умишлено, за да подобрим живота на другите.
Отрицателен ефект на пигмалиона
Въпреки това, ефектът на Пигмалион може да има много вредни последици в случаите, когато очакванията за резултатите на човек са много ниски. В тези случаи засегнатите могат да имат сериозни проблеми по отношение на представянето, благосъстоянието и самочувствието, просто защото авторитетна фигура не вярва в тях.
Този негативен ефект може да се види и най-ясно в образованието. Когато ученикът изпитва много критики от своите учители и чува отново и отново, че няма капацитет да учи, той е склонен да интернализира това послание и резултатите му се влошават и влошават.
Отрицателният ефект на Pygmalion може да се види и във всички настройки, където има ясна фигура на авторитета. Една от най-вредните е вероятно тази на двойката: когато един от членовете на същия постоянно омаловажава другия, засегнатият човек е склонен да интернализира съобщението и да търпи все по-негативни последици в ежедневния си живот.
Ефектът Пигмалион в образованието
Както вече видяхме, ефектът Пигмалион за първи път беше проучен в образователния контекст и повечето от изследванията, които са проведени върху него, се проведоха в рамките на класната стая. Това е така, защото тази област е една от областите, която най-много се поддава на ефекта на самоизпълняващо се пророчество поради външни очаквания.
В образователния контекст естествено съществува ясна йерархия между ученици и учители. Учителите имат власт над своите ученици, а на тях също се приписват поредица от знания, опит и способности, които им позволяват да открият кои ученици ще имат добри резултати и кои не.
На практика обаче учителите са обикновени хора и като такива могат да търпят грешки или да бъдат увлечени от собствените си предразсъдъци. По този начин много пъти техните очаквания за ученик не съответстват на реалността, но имат същия ефект върху учениците, сякаш са.
Последствия
Ефектът Пигмалион може да има много отрицателни последици за учениците, когато очакванията са много ниски, а всъщност е доказано, че отрицателните послания от учителите могат да засегнат човек дори по време на възрастния му живот.
Поради тази причина е от съществено значение да се обучават преподаватели да избягват да изпращат неверни отрицателни съобщения колкото е възможно повече.
Връзка със самоизпълняващо се пророчество
Ефектът Пигмалион и самоизпълняващата се пророчество са две много подобни психологически феномени. И двете предполагат промяната на резултатите и поведението, основаващи се на поредица от убеждения, с разликата, че в първия те идват от външен източник, а във втория - те произтичат от самия човек.
Някои експерти смятат, че ефектът на Пигмалион наистина е вид самоизпълняваща се пророчество, тъй като промените в поведението и резултатите биха настъпили, когато човекът интернализира вярванията, идващи отвън. Въпреки това, все още няма консенсус в това отношение.
Примери за ситуации, в които се проявява ефектът на Пигмалион
По-долу ще видим няколко примера за ситуации, в които възниква ефектът на Пигмалион, за да стане ясно от какво точно се състои.
- Дете започва да играе баскетболно фатално, защото треньорът му вярва, че нямат талант за този спорт.
- Човек, който не се представяше добре на работата си, подобрява резултатите си и се чувства по-уверен, когато новият му шеф го насърчава и казва, че има естествен талант за това, което прави.
- Мъж подобрява съпричастността си и показва повече привързаност към партньора си, когато непрекъснато изразява любовта си и му показва увереност ден след ден.
Препратки
- „Ефектът Пигмалион: Доказването им правилно“ на адрес: ул. Фарнам. Получено на: 13 февруари 2020 г. от улица „Фарнам“: fs.blog.
- „Ефектът Пигмалион“ в: Университет Дюкейн. Получено на: 13 февруари 2020 г. от университета Duquesne: duq.edu.
- „Ефект на пигмалион: как поведението на форма на очакване за по-добро или по-лошо“ в: Средно. Получено на: 13 февруари 2020 г. от Medium: medium.com.
- „Какъв е„ ефектът на пигмалион “?“ в: Личната MBA. Получено на: 13 февруари 2020 г. от The Personal MBA: personalmba.com.
- „Ефект на пигмалион“ в: Уикипедия. Получено на: 13 февруари 2020 г. от Wikipedia: en.wikipedia.org.