20 ВИДОВЕ КНИГИ И ТЕХНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ (С ПРИМЕРИ) - ЛИТЕРАТУРА - 2025

Има няколко вида книги, някои от най-важните са учебници, справочни, развлекателни, научни или самопомощ. Някои категории са информативни и насочени към широката публика, други - за свободното време и други научни, насочени към по-малка аудитория.

Под книга се разбира всяко произведение, написано под формата на изречения, параграфи и текстове, в които са отразени различни и интересни идеи, които след това се четат и интерпретират от всеки читател. Обикновено имат външно покритие, което гарантира защита срещу постоянна употреба.

При подготовката му се разкриват технологични иновации, които позволяват оптимизиране на качеството на текстовете, достъп до информация и очевидно производствените разходи на всеки екземпляр, които гарантират неговото разширяване на пазара.

В момента новата форма на книга, известна като компютъризирана или дигитализирана книга, стана очевидна и с голям бум, обаче, тя трябва да бъде разграничена от хипертекста, в който информацията е структурирана чрез връзки, докато електронната книга е цифровата версия на печатна книга.

Може да се интересуват от тези 101 препоръчани книги, които да прочетете в живота си.

Категории книги: най-често срещаните типове

1- Текст

Използва се в училищата и обикновено се предлага в печатен формат. Той служи като помощен материал за преподаването на учителя, обогатява учебния процес.

Те съдържат информация по различните предмети, които се преподават в учебните заведения, като основната им цел е да послужат на студента за затвърждаване на знанията, придобити в часовете. Пример: Предизвикателства за 6 клас.

2- Допълващи се

Те са тези, които се занимават с определена тема, снабдявайки ученика с необходимата информация, за да задълбочи знанията си. Те предоставят важни и актуални данни на читателя или изследователя, които могат да бъдат полезни по време на подготовката на научни изследвания или задачи. Пример: История на самолетите.

3- За консултация или справка

Те са бързи справочници, предоставят преглед на най-важните факти, съдържат конкретни факти и справки по различни теми или ни насочват къде да ги намерим.

Това е ресурсът, в който студентът може да направи бърза консултация, преди да продължи разследването. Те са много полезни, когато подготвят писмено произведение. Пример: Речници, енциклопедии, наред с други.

4- отдих

Тези, чието съдържание е забавно и забавно, героите са измислени и две или повече функции рядко се комбинират. Не е необходимо да предоставят знания, защото те са продукт на творчеството на техните автори.

Авторите пресъздават своя опит или аспекти от живота, които са привлекли вниманието им в въображаеми истории, разказани с думи. Някои примери са: истории, басни и комикси.

5- Учени

Те се характеризират с това, че понятията, теориите или всяка друга тема, които са разгледани, са от научно естество, съдържат информация от определени дисциплини, включително физика, химия, биология, медицина, астрономия, естествени науки и други.

Те представят физическите реалности на света, както и принципи и закони, които се радват на универсална валидност. Езикът му е много технически, представените изявления могат впоследствие да бъдат подложени на проверка.

Те предполагат, че техните читатели се приближават към тях с жажда да учат и решават съмнения, следователно научните текстове трябва да бъдат подготвени за бърза консултация и без конкретен ред. Пример: Страхотна наука.

6- Инструкции

Както показва името им, те се използват за сглобяване, боравене и конфигуриране на различни устройства и устройства, като се описва подробно как трябва да се използват по такъв начин, че дейността, която ще се извършва, е проста и успешна.

Който го напише, той трябва да се постави на мястото на човека, който не знае процедурата, която да следва, следователно този тип книги трябва да са ясни, сбити и лесни за разбиране, за да решават проблеми в ежедневието. По-специално те се представят под формата на наръчник, брошура или триптих. Пример: Софтуерни книги.

7- Литературни и езикови книги

Тази класификация е ориентирана към областта на езика и неговите изрази, чрез създаването на литературни произведения с езикови термини и фигури, които оформят език, като се използва от момента, в който авторът живее, и ги превежда в своите произведения.

Използвайте литературен език, който преследва определена естетическа цел, за да улови интереса на читателя. Авторът му търси правилните думи, за да изрази идеите си по подбран начин и според определен критерий за стил. Пример: Ромео и Жулиета.

8- техници

Те съдържат обширни документи, в които се анализира конкретна тема. Използваните в тях термини са специализирани технически, с обяснения и дефиниции на сложни и взаимосвързани понятия.

Получателите на тези книги също са експерти в тази област или възнамеряват да станат такива, след като съдържанието им бъде асимилирано, поради което те ще бъдат изключително взискателни към качеството на превода. Пример: Системи за автоматизация

9- Информационни

Източник: Потребител Sharonshih1 CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0) през Wikimedia Commons

Основната му цел е да предава знания по различни теми. Тези книги са написани с различни нива на сложност, за да отговарят на нуждите на ученика.

Той има две допълващи функции: да отговаря на въпросите на читателите и да стимулира децата към други теми на знанието, винаги обективно. Пример: Любопитствата на човешкото тяло.

10- Разкриване

Източник: Потребител Gausanchennai CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0) чрез Wikimedia Commons

Този тип книги се подготвят от специалисти в областта под формата на сборник, отговарящ на търсенето на информация, изисквана от гражданите, чиято цел е разпространяване на теории, открития и изследвания, изобретения и напредък.

Те са свързани с науката, технологиите и културата като цяло, сред най-честите теми са: околна среда, здравеопазване или социални и технологични трансформации сред другите. Пример: Светът чрез разума.

11- Религиозна

Те са книги, предназначени да подкрепят една религия, те се смятат за божествено вдъхновени и свещени. Като цяло те са стари колекционерски произведения с голямо мистично, историческо, културно и социологическо съдържание.

Те имат различни видове представяне, могат да бъдат направени на рула, няколко тома или една книга. Пример: Коранът

12- Илюстриран

Те са съставени от графични образи и литературни истории, които се допълват. Те предлагат удоволствие, забавление и творческо преживяване на читателя, развивайки способността си за критика и възприятие да интерпретират това, което илюстраторът иска да каже.

Този тип книги трябва да представят много внимателен образ, не само по отношение на качеството на илюстрациите, но и по отношение на естетическия аспект на книгата като цяло. Неговият стил и техника трябва да бъдат предназначени да пленят не само малките. Пример: Макбет от Уилям Шекспир.

13- Електроника

Обикновено са известни като електронни книги, ecolibros или цифрови книги. Това е публикация в цифрова форма на книга, съхранявана в интернет. Чрез тях мултимедийните елементи са вградени и позволяват връзки към други страници на цифрови книги.

Те са представени като удобна алтернатива при носене и движение. Трябва да е ясно, че в нито един момент електронните книги не са предназначени да изместят традиционната печатна книга.

Те обаче са предпочитани от тези, които наистина обичат да четат по всяко време и на всички места. Пример: Габриел Инфинита, спомен от опит с писане.

14- Поетика

Те са книги, написани в стих, в които поезията играе основна роля под своите епични, лирически, религиозни, профани, популярни и културни форми. По своето съдържание поезията няма рима, няма количествен ритъм, няма метър в смисъла на класическите и съвременните езици.

Първоначално поетичните книги имаха ритуално-общински характер. Трябва да се отбележи, че първите поетични текстове са създадени, за да се пеят. Можем да ги намерим в Библията, по-специално в Стария Завет, Пример: Песента на песните.

15- Биографски

Биография на Стив Джобс

Те съдържат аспекти, в които се разказва живота на човек. Чрез тях най-важните факти и обстоятелства, изпъкнали в живота му както публично, така и съкровено, се запомнят и оповестяват, за това трябва да имате колкото се може повече данни.

След като бъде получена цялата информация, цялото събрано съдържание и идеи ще бъдат организирани, преди да започнете да ги превеждате, както и да знаете как да различавате цялата информация, която е наистина релевантна и която може да бъде изхвърлена.

Те са написани на третото лице, като се внимава внимателно във всеки детайл, за да се избегне даване на невярно свидетелство. Понякога те могат да съдържат изображения. Пример: Айнщайн, страсти на учен.

16- Спомагателни материали

Източник: Потребител Rdsmith4. CC BY-SA 2.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0) чрез Wikimedia Commons

Те са колективни произведения, замислени и проектирани с цел приближаване на експерименталната работа до основните формални етапи на изследователския процес, като формулиране на хипотези, експериментиране, анализ на резултатите, дискусии и заключения.

Това са онези книги, които по принцип допълват дейността на учебниците, сред тях са и лабораторните ръководства. Пример: Ръководство за почвата (Ръководство за лаборатория и поле).

17- Дидактика

Те се произвеждат от специализирани издателства поради трудната им редакторска и техническа подготовка, тъй като за тяхната реализация е необходимо да се вземат предвид определени характеристики, като: познания по детска психология, дидактически качества, овладяване на цвета и формата.

Основната му цел е преподаването или разпространението на идеи, изразени по художествен начин, със сложен език и ресурси на философията. Структурата му е гъвкава и трябва да се ръководи от определени параметри като краткост, простота и яснота. Пример: Вълшебният шифер.

18- Пътуване

Те излагат опита и наблюденията, направени от жители на същата страна или от чужденци, обикновено придружени от карти и снимки, направени от автора. Те съставят литературен жанр с голяма популярност от векове.

Тя има специално развитие през 19 век. Тези творби обикновено имат не-измислена история, написана в първо лице единствено число (или множествено число), което описва пътуване, разкривайки различни гледни точки и най-вече фантазия, тъй като неизменно разказват приключение.

Те често се основават на вълнуващи инциденти в маршрутите или историческите драми, свързани с градовете, посетени от разказвача, по които винаги присъства носталгия. Пример: Към дивите маршрути.

19- Художествена

Те са произведения на визуалното изкуство, съществуват във физическия свят като специфичен, уникален синтез на форма и съдържание, най-вече той е направен от художник по пластичен произход, който е самият създател, този, който проектира, мисли и развива проекта. Те могат да бъдат едно копие или сериен изпълнител.

Те съдържат комбинации от различни езици за комуникация. Те се характеризират с това, че са направени от голямо разнообразие от материали, не само хартия, както би било традиционният начин на книга, могат да се използват и други видове елементи, като рециклирани материали.

Тези книги обикновено имат някои фактори, които трябва да се вземат предвид, като спрежение между изображението и текста, като изображението преобладава над него. Понякога те са уникални копия, но друг път се произвеждат в малки издания. Пример: Пълен курс по рисуване и рисуване.

20- Самопомощ

Книгите за самопомощ са от общ и терапевтичен интерес, те служат като опора за читателя, защото те адресират човешките проблеми. Те предават съвети за ежедневно щастие, ключове за позитивно мислене, трикове за поемане на контрол над живота, за повишаване на самочувствието.

Книгата за самопомощ може да бъде терапевтична в трудни моменти и в същото време може да бъде отличен антидот, който да даде на читателя повече положителна енергия в определен момент. Препоръчва се небрежно четене на тях, за да разберем и усвоим това, което авторът иска да ни предаде. Пример: Силата на сега.

Препратки

1. Artium Catalogue (2012) Книгата на художника. Възстановено от: katalogo.artium.org.
2. Díaz de Tovar, I. (2004) Испански език и литература 8º степен. Редакторски лога CA Каракас. Венецуела.
3. Енциклопедия на класификациите. (2016 г.). Видове книги. Възстановено от: typesde.org.
4. Информационни книги за малки деца в Илинойс. Възстановено от: illinoisearlylearning.org.
5. Iber Libro (2009) Религиозни книги в IberLibro. Възстановени от: iberlibro.com.
6. Uv.es (2015) Книжни класове. Възстановени от: uv.es.
7. Jiménez, J. (1987) Испански език и литература 8º степен. Редакция Монте Алто, CA Каракас. Венецуела.
8. 10Tipos.com (2017) Видове книги. Възстановено от: 10tipos.com.