- Характеристики на вулгарно знание
- Етимология и история
- Примери за вулгарни знания
- Предразсъдъците
- поговорки
- Суеверията
- Съвети и традиции
- Популярни знания
- Разлики с научни знания
- Характеристики на научното познание
- Теми на интерес
- Препратки
Понятието вулгарно познание се отнася до онези идеи и представи, които са придобити от опита на хората и които обикновено се предават от поколение на поколение. Те са знания, които се приемат като истински, без нужда от проверка и които се използват за решаване на проблеми в ежедневието.
По принцип тези знания са включени спонтанно в ежедневните отношения с предмети и с други хора. Става въпрос за ученето, което се извършва по нередовен, естествен и непланиран начин.
В рамките на дадена общност вулгарните знания преминават от една на друга в ежедневните отношения. Източник: pixabay.com
В рамките на дадена общност тези идеи и представи преминават от една на друга и се приемат за валидни, без да е необходимо всеки индивид да ги живее или потвърждава в собствената си плът. Те могат да възникнат от мнение, чувство или повторение на чутото, така че не дават гаранция за тяхната достоверност.
Общото знание е противоположно на научното познание, което е това, което се получава чрез размисъл, логически разсъждения, методически анализ и проверка.
Характеристики на вулгарно знание
Вулгарното познание се характеризира с това, че има дифузен произход и не се използва метод или демонстрационна система, за да се потвърди неговата валидност. Напротив, нейната структура се основава на привидното и не претендира да намери връзка с фактите.
Освен това тя се откроява като: а) чувствителна, тъй като се основава на усещанията и чувствата на човека, б) и повърхностна, тъй като не се задълбочава в анализа си.
Други негови характеристики са субективността, поради факта, че нейната интернализация зависи от преценката, позициите и собствените ценности; и догматизъм, тъй като приемането му се основава на недоказани убеждения и отговори.
От друга страна, вулгарното познание също е несистематично, тъй като не съответства на никаква логика или система или има връзка с други елементи и произволно, тъй като не разглежда други понятия или идеи.
По същия начин в него няма задълбочаване в процеса на познаване, а се отнася само до очевидното или онова, което възниква от обикновено наблюдение.
Накратко, това е практическо знание, което се приема без каквото и да е размисъл и като цяло се основава на емоционални фактори.
Етимология и история
В този случай употребата на думата „вулгарна“ не се отнася до нещо неподходящо или грубо, а по-скоро сочи към това, което е общо или общо, за разлика от техническото или специално.
Този термин произлиза от латинското "vulgaris", което означава "принадлежност към обикновения народ". Произхожда от „вулгас“, който се превежда като хора или вулгарен и се разбира като група от хора, които не знаят повече от повърхностната част на даден предмет.
Гръцкият философ Платон (427-347 г. пр. Н. Е.) В своя труд „Република“ е първият мислител, разграничил вулгарно знание (докса) и научно познание (епистема).
Първото той класифицира като общоприето убеждение или просто мнение, докато второто оценява като оправдано знание като истина, защото е по-вярно и истинно.
Примери за вулгарни знания
Предразсъдъците
Предразсъдъците са пример за вулгарни познания. В много случаи те нямат определено авторство, те идват от предаването от едно поколение на друго и се поддържат, без самият човек да има личен опит, на който да се основава.
поговорки
Изказванията също са вид вулгарни знания, тъй като техните учения имат популярен произход и в крайна сметка са валидни, след като ги повторят толкова много.
Суеверията
Друг е случаят със суеверията, при които определени вярвания са запазени, без да имат рационална основа. По този начин хората са склонни да казват, че черният цвят, отварянето на чадър на затворено място или счупването на огледало носи лош късмет, без да се разчита на никаква логика.
Съвети и традиции
По същия начин типичните съвети, идващи от времената на нашите баби и дядовци, като например, че изпиването на чаша вода лекува хълцането или че е опасно да отидете в морето след хранене, са примери за вулгарни познания.
От друга страна, в тази група могат да бъдат включени и традиции, като например факта, че носенето на пръстен на пръста означава, че човекът е женен или че на 29-ия месец всеки месец трябва да яде ньоки.
Популярни знания
В допълнение, някои популярни знания, като например, че земята е кръгла или че се върти около слънцето, също са примери за вулгарни знания, тъй като повечето ги включват чрез повторение и не се основават на собствения си анализ.
Разлики с научни знания
Общите знания се противопоставят на научните знания, които се получават чрез размисъл, методичен анализ и проверка. Източник: pixabay.com
Общото знание се различава от научното знание по това, че последното е това, което се получава чрез хипотези, разсъждения, проучване и проверка.
Това знание се придобива по съзнателен начин, в отговор на умишлено търсене. Обикновено не е достъпен за всички, но се работи в академични и специализирани области.
Характеристики на научното познание
Противно на вулгарното, това знание се характеризира с това, че има специфичен произход и използвайки демонстрационни системи, за да се потвърди неговата валидност.
В допълнение, той се откроява като рационален, тъй като се основава на анализ и изработване на предположения и обективен, тъй като се отнася до самите факти, независимо от техния собствен начин на мислене или чувство.
Друга негова особеност е методичността, защото следва планиране и ред, който е умишлен и прогресивен, докато има постоянен напредък.
От друга страна, научното познание също е систематично, тъй като съответства на логиката и има връзка с други идеи и елементи и е кумулативно, тъй като започва от други установени знания и служи като основа за идването на другите.
И накрая, основната му характеристика е, че е проверима и може да бъде тествана емпирично.
Теми на интерес
Видове знания.
Субективни знания.
Обективно знание.
Рационални знания.
Технически знания.
Интуитивно знание.
Пряко знание.
Интелектуално познание.
Емпирични знания.
Препратки
- Fagin, R; JY Halpern, Y. Moses и MY Vardi (1995). Мотивиране на знанието, MIT Press.
- Масачузетски институт по технологии. Какво е общото знание? Академична почтеност в MIT. Наръчник за студенти. Достъпно на адрес: integ.mit.edu
- Платон (381 г. пр.н.е.). Републиката.
- Обща култура. Достъпно на: wikipedia.org
- Етимологичен речник. Достъпно на: etimologias.dechile.net