12-ТЕ ЕТАПА НА ЧОВЕШКОТО РАЗВИТИЕ И ТЕХНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ - БИОЛОГИЯ - 2025

На етапи на човешкото развитие са серия от фази, че хората минават през в нашата еволюция, от момента на раждането до старостта и смъртта. Да се ​​научим да се ориентираме правилно през всеки от тези етапи е от съществено значение, за да можем да водим добър живот и да преодоляваме предизвикателствата, които ни се представят.

Изучаването на етапите на човешкото развитие присъства практически от началото на психологията като наука. Някои от най-известните автори в тази област, като Жан Пиаже или Ерик Ериксън, създадоха свои теории за фазите, през които трябва да преминем през цялото си съществуване.

Някои от теориите на етапите на човешкото развитие защитават, че фазите не са произволни, а са белязани от поредица предизвикателства, които трябва да преодолеем и са придружени от определени силни и слаби страни. Една от най-известните теории от този тип е тази на д-р Томас Армстронг.

В своята теория д-р Армстронг раздели етапите на човешкото развитие на 12 различни фази, вариращи от преди раждането до смъртта. В тази статия ще разгледаме подробно всеки от тези етапи.

Какви са етапите на човешкото развитие?

Теорията на д-р Армстронг за човешкото развитие се откроява с идеята си, че всеки един от моментите на нашия живот е белязан от умение или „дар“, който можем да използваме, за да подобрим съществуването на другите и света като цяло. Този автор разделя развитието на 12 различни фази, които преминават от момента на зачеването до смъртта.

1- Пренатален етап

Пренаталният етап се простира от момента на зачеването до реалното раждане на човека. Въпреки че все още не е дошъл на света, в тази фаза детето вече започва да влияе на средата си, главно чрез очакванията, които тези около него имат към него.

Основният принос, който детето може да даде в тази фаза, е приликата и потенциала. Тъй като все още не се е родило, родителите и близките им се чудят какъв би могъл да стане този нов живот и затова детето се превръща в символ на растежа и на възможностите, които съществуват във всеки индивид.

2- Раждане

Раждането на нов живот е едно от най-важните събития за много хора, особено за непосредствените членове на семейството на детето.

В тази фаза основният принос, който новороденото може да направи за околната среда, е надеждата, тъй като близките хора са изпълнени с оптимизъм и усещането, че този нов живот може да донесе нещо специално за света.

По този начин новороденото става индиректно представяне на чувството за надежда, което всички носим в себе си, и като цяло вдъхновява неговите роднини и тези, които са в контакт с него, да се опитат да направят света по-добро място.

3- Ранно детство

Първият етап от живота на човек е ранното детство, което продължава от момента на раждането до около 3 години. По това време основната характеристика на детето според Армстронг е неговата жизненост, която изглежда практически неограничена и силно влияе на неговата среда.

От раждането до 3 години децата представляват целия потенциал и енергия на човечеството и с простото си присъствие насърчават активността на възрастните около тях. През това време детето не спира да учи и изследва средата си и е способно да събуди любопитство и щастие в своите възрастни.

4- Първо детство

Първото детство е етапът, който се развива между 3 и 6 години от живота на детето. През това време те продължават да имат цялата енергия на предишната фаза, но също така са способни да донесат радост и желание да взаимодействат със света, които са много характерни за този жизненоважен момент.

Когато децата на този етап играят, те са в състояние да представят света в неговата цялост и да го трансформират по желание, създавайки на свой ред всякакви нови сценарии. Следователно основният им принос е иновациите и радостта, с която те взаимодействат със своята среда, която се предава на хората около тях.

5- Средно детство

Средното детство е етапът, който продължава между приблизително 6 и 8 години. По това време се случва уникален феномен от голямо значение за развитието на личността: появата на истинска субективност и раздялата между „аз“ и останалия свят.

От тази идея за „Аз“ детето може да започне да използва въображението, което по този начин се превръща в основния принос, който прави за света от тази фаза.

Вътрешният живот започва да се култивира от този момент и ако бъде развит правилно, той може да доведе до всякакви открития и иновации в по-късните етапи.

6- късно детство

Късното детство е етапът на човешкото развитие, който настъпва между 9 и 11 години. По това време детето вече е придобило голямо количество социални и технически умения, които му позволяват да функционира правилно в света. Все пак трябва да се сблъскате с много ситуации, които все още не владеете и за които нямате категоричен отговор.

В резултат на това на този етап децата развиват основно изобретателност. За да могат да решат проблемите, с които се сблъскват, те трябва да могат да приложат творчеството си по практически начин и да използват инструментите, с които вече трябва да решат новите ситуации, пред които са изправени.

Този принцип на изобретателност е основен през целия ни живот, тъй като може да се прилага за решаване на всякакви практически, емоционални или всякакъв друг вид проблеми и за правилното функциониране в ежедневния ни живот.

7- юношество

Юношеството или пубертета е един от случаите, когато повечето промени се случват за кратко време във всички етапи на човешкото развитие. По това време децата започват да оставят детството си зад себе си и да развиват характеристики, по-характерни за зряла възраст, с всички трудности, които това предполага.

Обикновено се счита, че юношеството е между 12 и 20 години. Биологичните, социалните и емоционалните промени, които се случват в този момент, пораждат голяма жизненоважна страст, представена например в сексуалното поле или в търсенето на независимост.

Така юношата изпълнява жизненоважна функция, като напомня на хората около него за важността на жизнената страст и волята за живот. Свързването с този етап от живота може да бъде много полезно за онези индивиди, които се чувстват като загубили радост или са хванати в колело.

8- Младеж

Концепцията за младежта е варирала много в историята, но тя винаги е била свързана с поредица от характеристики, които днес се срещат между приблизително 20 и 35 години.

Младите възрастни започват да се сблъскват с всякакви отговорности, за които не е трябвало да се притесняват в детството, с всичко, което води до това.

Така при младежта се появяват някои предизвикателства, като например необходимостта да се намери собствен дом и евентуално да се създаде семейство, да се създаде стабилен и изпълняващ кръг от приятели и стремежът към удовлетворяваща професионална кариера.

По този начин, най-важната характеристика на младостта е инициативността. Хората в този етап трябва да се научат да предприемат действия за подобряване на условията на живота си. Тази способност е много полезна в останалите фази, но става съществена през първите години от живота на възрастните.

9- средна възраст

Влизането в средна възраст е друга от големите промени в етапите на човешкото развитие. След цялото време, прекарано в младостта, възрастните между 35 и 50 години обикновено започват да разсъждават върху това, което са успели да изградят и смисъла на собствения си живот.

По това време хората като цяло започват да се чудят дали пътят, който са следвали, е бил този, който са искали или не. Ако следват собствените си желания, обикновено изпитват голямо удовлетворение, а ако не, обикновено се опитват да изправят действията си, за да използват максимално времето, което са ви останали.

По този начин на този етап най-важната характеристика е съзерцанието или способността да се разсъждава върху собствените действия по безпристрастен и обективен начин.

10- зрялост

Зрелостта е етапът на живота, който настъпва приблизително между 50 и 80 години живот. В тази фаза хората като цяло са постигнали повечето важни житейски цели, като създаване на семейство, кариера или каквато и да е друга цел, която са си поставили за себе си.

В резултат на това хората в тази възраст са склонни да променят фокуса си и да се посвещават на приноса на всичко възможно за обществото. Това може да се случи по различни начини, като например в сътрудничество с НПО, с доброволци или чрез даряване на пари.

По този начин, според Армстронг, този етап на развитие се откроява със своето благоволение и принос към другите.

11- късна зряла възраст

Предпоследният етап от развитието на Армстронг е късната зряла възраст. Това се простира от приблизително 80 години до смъртта.

В него основният принос на човека е мъдростта, която е придобил през целия си живот. По този начин можете да помогнете на другите със знанията си, за да не допускат грешки и да се възползват от това, което знаят.

12- Смърт

За Армстронг смъртта също се счита за един от етапите на живота. Тези, които са на прага на смъртта или са починали, учат другите на важността да празнуваме собственото си съществуване и да прекарваме време, правейки това, което е най-важно за нас.

Препратки

1. „12-те етапа на живота“ в: Институт за учене. Получено на: 28 април 2020 г. от Институт за обучение: institute4learning.com.
2. „Етапи на човешкото развитие от детска възраст до късна възрастност“ в: Изследване. Получено на: 28 април 2020 г. от Study: study.com.
3. „Развитие на живота“ в: Lumen Learning. Произведено на: 28 април 2020 г. от Lumen Learning: groups.lumenlearning.com.
4. „Етапи на човешкото развитие“ в: Съчинения на Обединеното кралство. Произведено на: 28 април 2020 г. от Essays UK: ukessays.com.
5. "Етапи на човешкото развитие" в: Всички въпроси. Получено на: 28 април 2020 г. от Todo Materia: todamateria.com.