- Видове изследвания според целта
- - Приложни изследвания
- Пример за приложни изследвания
- - Основно разследване
- Основен пример за изследване
- Според използваните данни
- - Качествени изследвания
- Пример за качествено изследване
- - Количествено разследване
- Пример за количествено изследване
- Според знанията на обекта на изследване
- - Обяснителни изследвания
- Пример за обяснителни изследвания
- - Описателно изследване
- Пример за описателно изследване
- - Проучвателно разследване
- Примерно проучвателно изследване
- Според степента на манипулиране на променливи
- - Експериментални изследвания
- Пример за експериментални изследвания
- - Квазиекспериментални изследвания
- Пример за квазиекспериментални изследвания
- - Неекспериментални изследвания
- Неекспериментален пример за изследване
- - Корелационни изследвания
- Пример за корелационни изследвания
- - Наблюдателни изследвания
- Пример за наблюдение
- - Теренни изследвания
- Специфични видове изследвания от различни отрасли на науката
- - Социални науки
- - Природни науки
- - Етнографски изследвания
- Пример за етнографски изследвания
- - Обосновани теоретични изследвания
- Пример за обоснована теория
- - Исторически изследвания
- Пример за исторически изследвания
- - разследване
- Пример за феноменологично изследване
- Според начина на изучаване на реалността
- - Дедуктивен метод
- Пример за дедуктивния метод
- - Индуктивен метод
- Пример за индуктивен метод
- - Хипотетико-дедуктивен метод
- Пример за хипотетично-дедуктивен метод
- Според момента / часа на обучение
- - Надлъжни изследвания
- Пример за надлъжно изследване
- - Изследвания на напречно сечение
- Пример за изследване на напречно сечение
- Препратки
Основните видове научни изследвания могат да бъдат класифицирани според различни критерии: целта на изследването, вида на използваните данни, познаването на обекта на изследване, степента на манипулиране на променливи или според отрасъла на науката.
Изследванията включват всяка творческа работа, извършвана систематично за подобряване на знанията, включително знания за хората, културата и обществото; след това тази информация може да бъде използвана в нови приложения.
Различните видове изследвания се използват за установяване или потвърждаване на факти, за потвърждаване на резултатите от предишна работа, за решаване на нови или съществуващи проблеми, за поддържане на теореми или за разработване на нови теории. В зависимост от целта и ресурсите ще се реши вида на разследването.
За да бъдат знанията и откритията, получени от изследванията, валидни и надеждни, учените следват стъпките на научния метод; въпрос, наблюдение, хипотеза, експеримент, анализ на данни и заключения.
Видове изследвания според целта
- Приложни изследвания
Приложни изследвания се отнасят до изследването и научните изследвания, които се стремят да решат практически проблеми. Следователно целта му е да намери знания, които могат да бъдат приложени за решаване на проблеми.
Прилаганата информация се използва за намиране на решения за ежедневните проблеми, за излекуване на болести и за разработване на иновативни технологии, вместо да се концентрира върху придобиване на знания с цел познаването на тези знания.
Този тип изследвания използват някои части от натрупаните теории, знания, методи и техники за конкретни цели.
Обикновено използва емпирични методологии. Тъй като изследванията се провеждат в реалния свят, строгите протоколи за изследване често трябва да бъдат облекчени.
Например, приложните изследвания могат да проучат начини за:
- Подобряване на производството на селскостопанска култура.
- Лекувайте или лекувайте конкретно заболяване.
- Подобряване на енергийната ефективност в домове, офиси или видове транспорт.
Пример за приложни изследвания
„Разработване на самоприложима скала за оценка на сексуалното удовлетворение при аржентинските мъже и жени“ (Jurgenson, Espinosa, & Álvarez, 2008).
Целта на това проучване беше да се създаде надеждна и валидна скала за оценка на сексуалното удовлетворение на аржентинските жени и мъже.
За тази цел психологическите значения на това, което се счита за "добра сексуална връзка" бяха проучени сред 200 индивиди, участвали в проучването (120 мъже и 80 жени).
Използвана е етнопсихологическа техника за изследване чрез прилагане на въпросник, разделен по пол, озаглавен „Добри сексуални отношения“.
- Основно разследване
Известно е още като фундаментални изследвания или чисто изследване. Това е разследване, проведено от любопитството или интереса на учен към научен въпрос.
Целта на този тип изследвания е получаване на знания, не се взема предвид дали ще бъде практично или ще може да реши проблеми.
Основната мотивация е да се разширяват знанията на даден човек, а не да се създава или изобретява нещо конкретно. Няма очевидна или търговска стойност за откритията, които са резултат от основни изследвания.
Основните научни изследвания могат да търсят отговори на въпроси като:
- Как започна Вселената?
- От какво са направени протоните, неутроните и електроните?
- Как се възпроизвеждат щамове на плесен?
- Какъв е специфичният генетичен код на плодовите мухи?
Основен пример за изследване
„Антиоксидантите ускоряват растежа и инвазивните свойства на туморите при лабораторни плъхове“ (NCI, 2015).
Последните изследвания на лабораторни плъхове показват, че използването на антиоксиданти като хранителни добавки, вместо да допринася за намаляването на туморите, увеличава ускорения им растеж и метастази.
Резултатите от тези изследвания показват, че пациентите с анамнеза за рак и хората с тумори трябва да се въздържат от приемане на хранителни добавки с антиоксиданти.
Според използваните данни
- Качествени изследвания
Източник: pixabay.com
От широка гледна точка всички разследвания могат да бъдат класифицирани в две групи: качествени или количествени. Качествените изследвания се занимават с явления, които са трудни или невъзможни за математическа оценка, като вярвания, значения, атрибути и символи.
Качествените изследователи се стремят да съберат дълбоко разбиране на човешкото поведение и причините, които управляват това поведение.
Качествените методи изследват защо и как да се вземат решения, а не само какво, къде и кога.
Пример за качествено изследване
„Качествени изследвания на жени, жертви на насилие на пола“ (Muñoz-Cobosa и други, 2006).
Целта на настоящото изследване е да се анализира опитът на различни жени, жертви на насилие между половете и лекувани в центрове за приоритетна грижа.
Прави се проучване на градските здравни центрове, в които се лекуват тези жени, както и вида на насилието, на което са жертви.
Сегментация се прави според възрастта, честотата на злоупотребите и диагнозите в спешните отделения и консултациите.
- Количествено разследване
Източник: pixabay.com
Количествените изследвания се отнасят до систематични и емпирични изследвания на всяко явление чрез статистически, математически или изчислителни техники.
Целта на това изследване е да разработи и използва математически модели, теории и / или хипотези, свързани с явленията.
Това изследване обикновено използва научни методи като генериране на модели, теории и хипотези, разработване на инструменти и методи за измерване, манипулиране на променливи и експериментален контрол, оценка на резултатите и събиране на емпирични данни.
Пример за количествено изследване
„Проучване на семейства с конфликтни деца“ (Herrero, 2017)
Това проучване анализира семейството като отворена система, съставена от индивиди с конкретни психологически и социални единици. Оценете поведението на всеки член на семейството и как то влияе на останалите.
Извършва се количествен анализ на различните обстоятелства и събития, които засягат ежедневието на семействата, и променливите, които отстъпват на случаите на лошо управление в дома.
Според знанията на обекта на изследване
- Обяснителни изследвания
Обяснителните изследвания се стремят да установят причините за събития, обстоятелства или явления, които са обект на изследване, независимо дали са физически или социални.
Целта му е фокусирана върху оправдаване защо дадено събитие се случва, условията, при които се случва и връзката, която може да съществува между променливите.
Този тип проучвания са по-структурирани от проучванията с другите области. Целта на разяснителните изследвания включва проучване, описание, корелация или свързване.
Пример за обяснителни изследвания
„Проблемът с отпадането от университетските изследвания“ (Cabrera, et al. 2006)
Това проучване анализира феномена на отпадане от университетските изследвания, който в някои кариери достига до 50%. В основата на това изследване беше анализът на степента на отпадане от различни университети в Испания.
Благодарение на резултатите от това изследване беше получен теоретичен профил, който включва дефиницията на конфликта, най-вероятните причини, моделите, чрез които явлението може да бъде обяснено и възможните решения.
- Описателно изследване
Описателното изследване се отнася до изследвания, които предоставят точен портрет на характеристиките на конкретен индивид, ситуация или група. Описателните изследвания са известни още като статистически изследвания.
Тези изследвания са начин за откриване на нови значения чрез описание на съществуващото, определяне колко често се случва нещо и категоризиране на информация.
Накратко, описателното изследване се занимава с всичко, което може да се преброи и изучи, така че оказва влияние върху живота на хората, които са свързани с тези елементи.
Пример може да бъде намирането на най-често срещаното заболяване, което засяга децата в даден град. Читателят на изследването ще може да знае какво да прави, за да предотврати това заболяване, като по този начин ще постигне, че повече хора живеят здравословен живот.
Пример за описателно изследване
„Характеристики на жителите на Америка“ (Dalles, 2012).
Населението на Америка е съставено от много различни човешки групи. Първите жители на континента били аборигени, дошли на тази територия през Беринговия пролив.
Тези групи жители се развиват, докато не се развият във велики цивилизации. С идването на Христофор Колумб в Америка започна процес на колонизация, който окончателно засегна континента.
Сред националностите, дошли в Америка през този период, бяха испанците, португалците, англичаните, французите и холандците.
Етническото и езиковото разнообразие на Америка се дължи на броя на имигрантите, които са пристигнали на континента от времето на завладяването.
- Проучвателно разследване
Проучвателните изследвания се правят за проблем, който не е ясно дефиниран. Проучвателните изследвания помагат да се определи най-добрият дизайн на изследването, най-добрият метод за събиране на данни и подборът на предметите.
Резултатите от проучвателните изследвания обикновено не са полезни за самостоятелно вземане на решения, но могат да дадат важен поглед върху дадена ситуация. Освен това, проучвателните изследвания обикновено не са обобщителни за общата популация.
Този вид разследване може да бъде:
- Неформално, като се разчита на вторична информация като преглед на литература, качествени подходи като неформални дискусии с потребители, служители, администратори или конкуренти.
- Официално, чрез задълбочени интервюта, фокус групи, казуси или пилотни проучвания.
Примерно проучвателно изследване
„Изследвания за проституцията и трафика на жени“ (TORRES & TRIVIÑO, 2013).
Това изследване започва от перспективите на правата на човека и различията между половете, анализирайки и описвайки правните разпоредби във връзка с проституцията и трафика на жени с цел сексуална експлоатация на местно и международно ниво.
Той се стреми да изследва политическия, социалния и икономическия контекст, в който се осъществява феноменът на сексуална експлоатация на жените, както и причините, които водят до упражняване на тази професия, като феминизацията на бедността, икономическите различия между половете и социално неравенство.
Според степента на манипулиране на променливи
- Експериментални изследвания
Експерименталното изследване е обективно, систематично и контролирано изследване с цел прогнозиране и контрол на явленията и изследване на вероятността и причинно-следствената връзка между избраните променливи.
Най-простото експериментално изследване включва две променливи и две групи участници:
- Двете променливи (зависими променливи спрямо независими променливи) - IV е променливата на прогнозата, докато DV е променливата на резултата. Изследователите манипулират и наблюдават IV, за да проучат ефекта му върху DV.
Двете групи участници (контрол срещу експеримент):
- Преди да започне експеримента, изследователят на случаен принцип разпределя пробата си в две различни групи: контролната група и експерименталната група. Контролната група не получава IV манипулация (няма лечение), докато експерименталната група получава IV манипулация.
Вероятно най-голямото му предимство е, че той установява причинно-следствени връзки. От друга страна, недостатъците му включват, че е изкуствено, неетично и непрактично.
Пример за експериментални изследвания
„MARTE Project“ (Bluck, 2003).
Това проучване, проведено от учени от НАСА, в сътрудничество с Центъра по астробиология на Испания, се стреми да симулира мисия за сондиране към Марсианското подпокритие.
Разследването продължи три години и успя да симулира 150-метров сондаж, използвайки стандартна технология, за да установи дали могат да бъдат намерени живи микроорганизми и вода.
- Квазиекспериментални изследвания
Квазиексперименталните проучвания причинно-следствени връзки, но не под строг контрол на променливите. Той е много полезен за социални изследвания.
Този тип дизайн позволява манипулирането на поне една независима променлива, за да се наблюдава ефекта, който предизвиква или връзката, която има върху една или повече зависими променливи.
Изследващите индивиди в квазиекспериментални изследвания са свързани с непокътнати групи; тоест те са били формирани или възникнали независимо, така че изследователят не манипулира тази променлива.
Пример за квазиекспериментални изследвания
„Оценка на програма за превенция на политическото насилие при баския конфликт: ефекти върху способността за съпричастност, контрол на гнева и определяне на мира“. (Garaigordobil, М. 2012).
Проучването използва квазиекспериментален дизайн. Пробата е съставена от юноши на възраст между 15 и 17 години и от двата пола.
Целта на програмата беше да повиши информираността на жертвите на политическо насилие, да насърчи зачитането на правата на човека и да предотврати насилието. Интервенцията се състоеше от 10 сесии, проведени в продължение на 3 месеца.
Резултатите показват, че тази програма повишава капацитета за съпричастност, управление на гнева и способността за определяне на мирното насилие.
- Неекспериментални изследвания
Неексперименталните изследвания са отговорни за наблюдението на явленията, тъй като те се генерират в естествената им среда, и след това ги анализират.
Това е типът проучване, което се провежда без умишлено манипулиране на променливи, за да генерира ефект върху други променливи. Тя е системна и емпирична. Изследователят не генерира ситуации, а наблюдава съществуващите.
При този тип изследвания възникват независимите променливи и не е възможно да се манипулира с тях, изследователят няма пряк контрол върху тях, нито може да им повлияе, защото те вече са се случили, по същия начин техните последици.
Неекспериментален пример за изследване
„Анализирайте ефекта, който консумацията на алкохол предизвиква върху човешките рефлекси“, това проучване при неекспериментален подход би могло да се подходи по следния начин:
- Изследователят ще трябва да посещава места, където присъстват хора с различна консумация на алкохол.
- Пробата ще се основава на индивиди, които са консумирали високо, средно и ниско количество алкохолни напитки, както и лица, които не са приемали алкохол.
- Той би измерил качеството на рефлексите на всеки индивид, направи сравнения и установи ефектите от консумацията на алкохолни напитки върху човешките рефлекси.
- Корелационни изследвания
Корелационните изследвания се отнасят до систематичното изследване или статистическото проучване на връзките между две или повече променливи, без непременно да се определят причина и следствие.
Основно се стреми да установи връзка / асоциация / корелация между две или повече променливи, които не се поддават лесно на експериментална манипулация.
Например, за да се тества хипотезата, че „слушането на музика понижава нивата на кръвното налягане“, изследването може да се проведе по два начина:
- Експериментален: групирайте пробите и групите слушайте музиката и след това сравнявайте нивата на кръвното налягане.
- Анкета: попитайте хората как се чувстват и колко често слушат музика и след това сравнете.
Този вид изследвания има както предимства, така и недостатъци. Някои предимства включват:
- Да може да събира повече информация от няколко предмета едновременно.
- Да може да изучава широк спектър от променливи и техните взаимовръзки.
- Проучете променливи, които не се получават лесно в лабораторията.
От друга страна, някои недостатъци включват:
- Корелацията не показва причинно-следствена връзка (причина и следствие)
- Проблеми с метода на самоотчет.
Пример за корелационни изследвания
„Корелационен анализ между стратегиите за справяне със спорта и тревожността на конкурентоспособното състояние при футболисти под 20 години“ (Лопес, Гориготия, Пароди., Карраско, 2007).
Настоящото изследване се състоеше от корелационно проучване, чиято основна цел беше да се опише и анализира връзката между стратегиите за справяне с конкурентната държавна тревожност, прилагана от млади футболисти под 20 години, свързани с под20 клубове в Сантяго.
- Наблюдателни изследвания
Наблюдателното проучване извлича интерференции от извадка към популация, където независимата променлива не е под контрола на изследователя поради логически ограничения или етични проблеми.
Може да се проведе общо наблюдение за възможно въздействие, което лечението има върху някои субекти, при което назначаването на субекти в третираната група контрастира с контролна група, която е извън контрола на изследователя.
Това е в контраст с експерименталните проучвания, при които всеки субект е на случаен принцип в контролна група или група за лечение.
Пример за наблюдение
„Най-често използваните дизайни в клиничните изследвания“ (MANTEROLA & OTZEN, 2014).
Това проучване съответства на наблюдението и регистрирането на събития, които се провеждат в рамките на клиничната обстановка, като например казуси, контроли, диагностични тестове и кохортни изследвания.
Той се стреми да наблюдава и описва поведението на различни променливи, сравнявайки поведението на субекти помежду си в рамките на даден период от време.
- Теренни изследвания
Теренното проучване или теренната работа е събирането на информация извън лаборатория или работно място. С други думи, данните, необходими за извършване на изследването, се вземат в реални неконтролирани среди.
Например: биолози, които вземат данни в зоопарк, социолози, които вземат данни от реални социални взаимодействия, метоеролози, които вземат данни за климата в даден град.
Специфични видове изследвания от различни отрасли на науката
Има различни видове изследвания, които са специфични за различните отрасли на науката.
Науката направи необходимо въвеждането на метод, който улесни изучаването и теоретизирането на знанията му, което доведе до научния метод.
- Социални науки
За социалните науки типът на изследване, който е най-подходящ, е качествено изследване, тъй като като цяло неговият предмет на изследване и резултатите са по-субективни.
Също така исторически изследвания, корелационни изследвания, казуси, ex post facto изследвания, проучване на участието, сравнителни изследвания, пазарни проучвания, наред с други, които имат за централна ос качествената парадигма.
- Природни науки
За естествените науки, в рамките на количествената или качествено-количествената парадигма (в случай на някои отрасли на биологията), специфичните видове изследвания са експериментални изследвания и изследвания чрез извод.
Също така си струва да се подчертаят някои методологии, приложени към естествените науки, като математическата методология (установява математически постулати и формули) и механистичната методология (базирана на законите на Нютон).
- Етнографски изследвания
Това изследване се отнася до изследване на култура чрез задълбочено проучване на членовете на културата; тя включва систематичното събиране, описание и анализ на данни за разработване на теории за културното поведение.
Етнографските изследвания изучават хора, етнически групи и други етнически формации, техния състав, преселване, характеристики на социалното благосъстояние, както и тяхната материална и духовна култура.
Основната цел на това изследване е да се опита да разбере какво се случва естествено в околната среда и да интерпретира събраната информация, за да види какви последици могат да се формират от данните.
Често събирането на данни става чрез наблюдение на участници, интервюта, въпросници и др.
Пример за етнографски изследвания
„Пейзаж на градината Авеню, Меделин“ (Inspiralab, 2017).
Агенцията за управление на ландшафта и наследството (APP) разработи етнографски изследователски проект за разбиране на територията на Avenida Jardín в град Меделин, Колумбия.
Това изследване има за цел да генерира резултати, които позволяват бъдещи намеси в градския пейзаж на района.
- Обосновани теоретични изследвания
Източник: pixabay.com
Обоснованото теоретично изследване е изследване, предназначено да открие какви проблеми съществуват в дадена социална среда и как хората, които участват, се справят с тях; тя включва формулиране, тестване и преформулиране на предложенията, докато не се разработи теория.
Използва се особено в социални науки като образование или в здравни науки, като сестрински.
Обоснованата теория е вид изследвания, които функционират почти по обратен начин на традиционните изследвания и в началото могат да изглеждат в противоречие с научния метод.
Това изследване има четири етапа:
- Кодове - Идентифицирайте котвите, които позволяват събиране на ключови точки от данни.
- Концепции - Колекции от подобни кодове за съдържание, които позволяват групиране на данни.
- Категории - Широки групи от подобни понятия, които се използват за генериране на теория
- Теория - Сборник от обяснения, които обясняват предмета на изследване (хипотеза).
Пример за обоснована теория
„Теория, базирана на данни: пример за качествени изследвания, приложени към виртуалното образование в областта на математиката“ (Martínez, 2014).
Това изследване има за цел да представи данните, получени от поредица от дидактически ситуации, които се състояха във виртуална обстановка. Той се стреми да анализира обучението по математика от гледна точка на обоснованата теория.
За тази цел тя приема описателна методология с акцент върху казус, който позволява генериране на математически и теоретични постулати. Всичко това, като се започне от реалността и взаимодействието със сценарии за виртуална реалност.
- Исторически изследвания
Историческото изследване е вид изследвания, който включва анализ на събития, настъпили в далечното или близкото минало. Този тип изследвания осигуряват по-добър контекст за социалните учени да вземат реалистични решения.
Разбира се, той се използва особено в историята, въпреки че може да се използва за разбиране или получаване на знания, необходими за други цели.
Прилагането на това изследване може да покаже модели, възникнали в миналото и с течение на времето, може да ни помогне да открием откъде сме дошли и какви видове решения сме използвали в миналото.
Разберете, че това може да добави перспектива за това как изследваме текущите събития и образователни практики.
Стъпките, свързани с провеждането на историческо разследване, са:
- Идентифициране на темата за изследване и формулирането на изследователския проблем или въпрос.
- Събирането на информация или преглед на литературата.
- Оценката на материалите.
- Синтезът на информация.
- Подготовката на доклада или подготовката на разказа на разказа.
Някои предимства включват, че те предоставят изчерпателна картина на историческите тенденции, че използват съществуваща информация и че предоставят доказателства за текущите тенденции и проблеми.
От друга страна, някои ограничения са: отнема много време, ресурсите могат да имат конфликти и могат да бъдат трудни за намиране, понякога причината за проблема не може да бъде идентифицирана, данните са ограничени до това, което вече съществува, а информацията може да бъде непълна, остаряла, непълна или неадекватна.
Пример за исторически изследвания
„Науките за образованието в Колумбия: историческо изследване на колумбийските педагогически знания през първата половина на 20 век“ (Bertrán, 2006).
Това проучване има за цел да анализира процеса на усвояване на различните образователни науки в колумбийския контекст през първата половина на 20 век.
Този процес се осъществява чрез институционализацията на научно-образователните факултети през 1926 и 1954 г. главно.
Историческа обиколка е направена от най-представителните явления, които са се случили през тези петдесет години, характеризираща се с желанието да се приложат съвременни знания, характерни за най-развитите общества на онова време.
- разследване
Това описателно и индуктивно изследване е разработено от феноменологичната философия; целта му е да опише едно преживяване, тъй като то е преживяно от човек. Този тип изследвания са свързани с изучаването на опита от гледна точка на индивида.
Тези разследвания са базирани на парадигма на личното познание и субективност, както и акцент върху важността на личната перспектива и интерпретация.
Поради тази причина те са мощни в разбирането на субективния опит, вникването в мотивацията и действията на хората и отрязването на предположенията, които се приемат за даденост.
Пример за феноменологично изследване
„Феноменологично изследване на насилието в училище“ (Soto, 2010).
Беше проведено феноменологично проучване, за да се идентифицира начинът, по който учениците и учителите от средно и напреднало ниво на системата за обществено образование в Пуерто Рико са свързани с насилствени събития. Всичко това, за да ги предотврати.
Чрез изследването беше идентифициран начинът, по който учителите и учениците разбират насилието и ситуациите, в които се отнасят към него.
Всичко това даде възможност да се направят необходимите препоръки към младите хора и да се развият и укрепят уменията им, насочени към превенция и правилно управление на насилието.
Според начина на изучаване на реалността
- Дедуктивен метод
Свързан с количествените изследвания, дедуктивният метод работи на основни принципи и с подкрепата на редица правила за разсъждения се демонстрират вторични тези или принципи.
Той е строг, но не предоставя нова информация.
Пример за дедуктивния метод
Законите и формулите, създадени за решаване на проблеми в науката като физика, математика, геометрия и др.
- Индуктивен метод
Свързан с качествените изследвания, индуктивният метод се стреми да организира наблюдението, опитвайки се да направи заключения от универсален характер от събирането на конкретни данни. В този смисъл той предлага само вероятни прозрения.
Стъпките, които този метод следва за разследването, са: наблюдение и записване на фактите, анализ и класификация на същите и извличане на вероятния резултат от фактите. Той е богат на информация, но му липсва логическа строгост.
Пример за индуктивен метод
Помещение: Пациентите с ниски нива на глюкоза в кръвта имат нарушени функции на панкреаса.
Помещение: Здравите хора имат нормални нива на кръвна захар.
Заключение: хората с недостатъци във функциите на панкреаса са болни и имат недостиг на глюкоза в кръвта.
- Хипотетико-дедуктивен метод
Това е интеграция на индуктивни и дедуктивни методи. Изследователят представя хипотеза, възникнала от неговите изводи от емпирични данни или от общи закони.
Пример за хипотетично-дедуктивен метод
През 19 век двама астрономи открили, че планетата Уран не следва орбитата, предвидена от законите на Нютон. Изследователите смятали, че тези аномалии могат да бъдат породени от привличането на друга планета във външна орбита.
Според приспадането на наблюдаваните последици, ако планетата X съществува, тя трябва да има маса Y и трябва да бъде в точка Z в небето и следователно може да се види с телескоп.
Един от астрономите имал мощен телескоп, с който намерил предполагаемата планета, която нарекли Нептун. Хипотезата беше доказана чрез опит.
Според момента / часа на обучение
- Надлъжни изследвания
Този тип дизайн се основава на групови разлики, събирането на данни се основава на категории, променливи, общности, контексти, събития или техните взаимоотношения в два или повече моменти, за да се направят изводи за тяхната еволюция.
Надлъжните изследователски проекти могат да бъдат разделени на три вида: тенденции (влакове), групови еволюционни анализи (кохорта) и панелни дизайни.
Пример за надлъжно изследване
„Надлъжно проучване на консумацията на алкохол и антисоциалното поведение при младите хора“ (Young, R., et al. 2008).
Целта на това проучване е да се наблюдава връзката между антисоциалното поведение на младите хора между 11 и 15 години и краткосрочната и дългосрочната прекомерна консумация на алкохол, както и свързаните с него ефекти.
- Изследвания на напречно сечение
Изследванията с напречно сечение, известни също като трансекционни, събират данни в един момент във времето, за да опишат променливи, да проучат тяхната честота и взаимовръзка в конкретен момент.
Изследователските проекти на напречно сечение могат да бъдат разделени на три вида: проучвателни проекти на напречно сечение, описателни проекти на напречно сечение и корелационно-причинно-следствени проекти на напречно сечение.
Пример за изследване на напречно сечение
Проучването на броя и характеристиките на туристите, които влизат в дадена държава в определен момент (произход, възраст, семейно положение, причина за пътуването, наред с други).
Целта на това проучване е да предостави перспектива за туристите, посещаващи дестинация в определено време.
Препратки
- Изследователски дизайн. Възстановено от wikipedia.org
- Наблюдателно проучване. Възстановено от wikipedia.org
- Видове методи на изследване. Възстановено от research-methodology.net
- Research. Възстановено от wikipedia.org
- Приложни изследвания. Възстановено от wikipedia.org