- Митологията на дивите деца
- Какви са действително дивите деца?
- 11 реални случая на диви деца
- 1- Висенте Кавкау
- 2- Маркос Родригес Пантоджа
- 3- Оксана Малая
- 4- Йоан Сабуня
- 5- Андрей Толстик
- 6- Наташа Ложкин
- 7- Rochom P'ngieng
- 8- Виктор от Аверон
- 9- Суджит Кумар
- 10- Марина Чапман
- 11- Genie
Най- дивите децата са деца, които са се увеличили до в джунгли, гори и обикновено се отстраняват от обществото, защото те са били изгубени или сираче. Обикновено живеят далеч от човешки контакт от ранна възраст, без да имат отношения с други хора или да не са чували език.
Някои диви деца са били затворени от хора (обикновено собствените им родители), а в някои случаи това изоставяне се дължи на отхвърлянето от родителите на тежко интелектуално или физическо изоставане на детето.
Тези деца може да са преживели тежка злоупотреба или травма, преди да бъдат изоставени или бягат. Те често са обект на фолклор и легенди, обикновено се изобразяват като отгледани от животни.
Митологията на дивите деца
Митовете, легендите и белетристиката са изобразявали диви деца, отгледани от животни като вълци, маймуни, маймуни и мечки. Известни примери включват Ромуло и Ремус, Тарзан и Маугли.
Често са изобразявани като израстващи със сравнително нормални човешки интелект и умения и вродено чувство за култура или цивилизация, заедно със здравословна доза инстинкти за оцеляване. Освен това интеграцията им в човешкото общество изглежда сравнително лесна.
Реалността обаче е, че когато един учен се опита да реабилитира диво дете, той среща много трудности.
Какви са действително дивите деца?
Дивите деца нямат основните социални умения, които обикновено се научават в процеса на културация. Например, те може да не са в състояние да се научат да използват тоалетна, имат проблеми с научаването да ходят в изправено положение след ходене на четворки или проявяват пълна липса на интерес към човешките дейности.
Те често се оказват психически предизвикани и имат почти непреодолими проблеми при изучаването на човешки език. Неспособността да се научи естествен език след изолиране в продължение на толкова години често се приписва на съществуването на критичен период за изучаване на езици и се приема като доказателство в полза на хипотезата за критичния период.
11 реални случая на диви деца
1- Висенте Кавкау
Това дете, известно като "детето вълк", е намерено в южната част на Чили през 1948 г. и изглежда, че е било отгледано с пуми. Местните жители на Пуерто Варас започнаха да осъзнават, че в килерчетата им липсват храна, килерчета и яйца. Без да знаят кой може да бъде отговорен, съседите отидоха да докладват.
След няколко часа претърсване на гората, те намериха виновника: 10-годишно момче, което ходеше на четворки и беше покрито с коса, което предизвика голяма изненада, защото никой не разбра как е оцелял в тези условия. Малкото момче изсумтя, ухапано и надраскано като животно; затова го вкараха в затвора.
По-късно той е приет от религиозна болница, където психиатърът Армандо Роа се грижи за детето заедно с Густаво Вила. Те го научиха да казва няколко думи и промениха хранителните си навици, въпреки че в нощта на пълнолунието той все още виеше като вълк.
След известно време той е препратен към Берта Рикелме, езиков специалист, който в крайна сметка осиновява Висенте. Той разви щастлив живот и успя да се адаптира към света, умира на 74-годишна възраст.
2- Маркос Родригес Пантоджа
Този испанец е известен с това, че живее с вълци от 12 години. Когато бил малък, майката на Маркос починала, а баща му се оженил за друга жена, установена в Фуенкалиенте, Сиера Морена. На 7-годишна възраст и след като са претърпели злоупотреба, те продават малкото момче на козел, с когото той живее в пещера.
Но този човек умря, оставяйки Маркос напълно сам пред природата, където се бори за оцеляване с помощта на вълци и без да има никакъв контакт с хората.
През 1965 г. Гражданската гвардия го открива и той е приет в мадридска болница, където го възпитават и го учат на езика.
Този случай беше проучен от писателя и антрополог Габриел Джанер Манила, който стигна до извода, че Маркос е оцелял поради блестящата си интелигентност и адаптивните способности, които вече е придобил при малтретиране от баща си. Тогава детето успя да научи шумовете на животните и можеше да общува с тях.
Въпреки че успя да се адаптира към света на хората, Маркос винаги предпочиташе неща, свързани с животни и провинцията, отхвърляйки живота в града.
Този случай успя да вдъхнови няколко, като Кевин Люис, който написа детска книга, наречена „Маркос“, или Херардо Оливарес, който режисира филма „Ентрелобос“.
3- Оксана Малая
Такъв е случаят с украинско момиче, което през 1991 г. е намерено да живее с кучета.
Оксана живееше в лоша среда, родителите й бяха алкохолици и не се грижеха за нея, оставяйки я през нощта на открито. Затова момичето решило да спи с кучетата, за да не изстине в развъдник зад къщата си.
Когато я открили, тя била на 8 години и живеела с кучетата 6 години, поради тази причина тя се държала като тях: ходела на четворки, използвала техните жестове, грухтяла, лаела и не знаела как да говори. Освен това е установено, че той е развил зрение, слух и мирис над нормата.
За него беше много трудно да придобие емоционалните и социалните умения, необходими за връзката; Въпреки че работи като фермер от 13-годишна възраст и живее в клиниката Барабой в Одеса. Тя беше в състояние да се научи да говори и да ходи изправена, но все още показва ясно умствено изоставане.
4- Йоан Сабуня
Открита е в Уганда през 1991 г. от млада жена на име Мили, когато влезе в джунглата, за да търси дърва за огрев. Той се изненада, когато видя малко момче, което търси храна с колония от маймуни (Chlorocebus sabaeus), и отиде в селото, за да помоли за помощ, за да спаси малкото момче, което се съпротивляваше.
Когато го намериха, той беше недохранен, коленете му бяха износени от движение с тях, ноктите му бяха много дълги, той се катери по дървета с голяма ловкост и не знаеше как да общува с хората.
Смята се, че момчето избягало от къщата, когато било на 2 или 3 години, когато видяло, че баща му брутално убива майка си, прекарвайки 3 години, живеейки с маймуните, след като му предложили юка, картофи и банани. Изглежда, че оттам маймуните го научиха да оцелява в джунглата и той беше една от колонията.
По-късно той беше приет в религиозно сиропиталище, където го научиха да говори, ходи и да се храни правилно; той дори влезе в хора и се научи да свири на китара.
Всъщност тя е участвала в Специалната олимпиада, била е хор момиче за Перлата на Африка и живее в собствения си дом в село Бомбо.
5- Андрей Толстик
Това диво дете, известно като „кучешкото дете“, е намерено в Сибир, когато е било на 7 години, и изглежда, че е отгледано от куче от 3-годишна възраст.
Майката на Андрей напусна дома, когато беше бебе и го остави на грижите на баща си, който имаше проблем с алкохола и игнорира малкото момче. Според лекарите детето се е родило с проблеми с говора и слуха, поради което родителите не са искали да положат усилия да се грижат за него.
Тогава Андрей завърши дните си заедно със стража на семейството, който някак му помогна да оцелее.
Той беше намерен от някои изненадани социални работници, които се чудеха защо това дете не е записано в нито едно училище. Когато го заведоха в сиропиталището, малкото момче се страхуваше от хората, беше агресивен, не говореше и се държеше като куче, ръмжеше и смъркаше храната.
Професионалистите обаче работеха, за да го възпитат, принуждавайки го да ходи изправен две седмици след престоя си там, да започне да се храни с прибори за хранене, да си прави леглото или да играе топка.
6- Наташа Ложкин
Това момиче от Чита (Сибир) е било третирано от семейството си като домашен любимец, държано е в лошо състояние в стая, пълна с кучета и котки.
Когато е открита през 2006 г., момичето е било на 5 години и се подозира, че е прекарала целия си живот по този начин. Държеше се като животно: пиеше с език, лаеше, движеше се на четворки, беше напълно мръсно и скачаше на хора като куче.
Момичето яде храната, която семейството й поставя зад врата, заедно с другите животни; И на 5 тя имаше вид на 2-годишно момиче.
Родителите й бяха арестувани поради небрежност, тъй като никога не я пускаха да излезе. Всъщност съседите дори не знаеха, че съществуват, въпреки че забелязаха, че се случва нещо странно заради вонята, която идваше от апартамента и се обадиха в полицията.
Момиченцето е наблюдавано в център за социална рехабилитация и професионалистите се опитват да й помогнат да се възстанови с широко образование.
7- Rochom P'ngieng
Тя е родена през 1979 г. в Камбоджа и изглежда, че се е изгубила в джунглата, когато е била на 9 години, и е чута отново от 2007 г.; когато е намерена да се опитва да открадне храна в село.
Смята се, че той се е изгубил в камбоджанската гора и остава мистерията как може да оцелее там толкова години. Някои смятат, че дивите създания са я отгледали, докато други смятат, че тя е прекарала периоди в плен заради следите, намерени на китките й, сякаш е била вързана.
Беше много трудно да я адаптираме към цивилизацията, всъщност тя все още не говори, проявява придобита загуба на слуха и отказва да се облича или да яде.
Те успяха да намерят семейството й, което в момента се грижи за нея и са принудени да я заключат, докато тя се опитва да избяга и продължава да се държи бурно.
Интересното е, че изчезна за 11 дни; така че всички си мислеха, че е отново в джунглата. Но го намериха пълен с отломки, в 10 метра дълбока баня, където никой не знаеше как е попаднал там. След това изглежда, че жената в джунглата е по-покорена и напредъкът, който постигна, губи.
Изглежда, че основният проблем с тяхната рехабилитация е, че те нямат необходимите средства за това.
8- Виктор от Аверон
Той е най-известното диво дете и най-документираният случай на всички времена е Виктор от Аверон. Това предизвика голямо интелектуално и социално въздействие и философите видяха в Виктор възможността да разрешават мистерии за човешката природа, като например какви човешки качества са вродени или придобити или как липсата на социален контакт може да се компенсира в ранна детска възраст.
Малкият Виктор беше намерен гол и белязан от 3 ловци в гората Кон през 1800 г. Въпреки късия ръст, той изглеждаше на около 12 години и някои го бяха виждали преди бягането на четворки, търсейки жълъди. и корени за хранене и катерене по дървета. В други случаи се опитваха да го заловят, но той избяга, а той отказа да носи дрехи и имаше необичайна устойчивост на студ и топлина.
Историята за това как и защо е изоставен никога не е била известна, но се смята, че той е прекарал практически целия си живот в гората.
Той влезе в училище в Париж за глухи деца и там се лекува от лекаря Жан-Марк-Гаспард Итард, който го наблюдава съвестно и се опитва да го превъзпита през следващите 5 години.
Итард стана пионер на специалното образование, карайки Виктор да се научи да назовава предмети, да чете, пише някои изречения, да изразява желания, да изпълнява заповеди и дори проявява обич и емоции.
Той обаче никога не е бил в състояние да се научи да говори, което показва, че има критичен етап от обучението, в който сме готови да приемаме език и че когато той премине, е почти невъзможно да го научим.
Ако искате да знаете повече, Франсоа Труфо режисира филм през 1960 г. за този случай, наречен L'enfant sauvage.
9- Суджит Кумар
Това момче, намерено през 1978 г. на Фиджи, прекара 6 години, мислейки, че е пиле; тъй като е израснал заключен в курник. Той проявяваше типично пилешко поведение, кълване, кълване и не беше придобил реч.
Всичко започна, когато беше на 2 години, след самоубийството на майка си и убийството на баща си. Тогава бабите и дядовците решили да заключат детето в курника, който се намирал под къщата, където той прекарал 6 години без човешки контакт.
Тъй като на Фиджи нямало място за изоставени деца и никой не искал да го осинови, когато го открили, той бил изпратен в старчески дом. Там той останал 22 години вързан за легло, където получил малтретиране.
Въпреки това, един ден бизнесдамата Елизабет Клейтън се срещна със Суджит и беше много развълнувана, затова реши да го посрещне в дома си. Първите месеци бяха много тежки, защото той продължаваше да се държи като пиле, става агресивен, не контролира нуждите си и не спи в леглото; но малко по малко той ме накара да се уча. Той не е могъл да говори, но може да общува с жестове.
Въпреки че властите се опитаха да го отнемат, в момента той е под грижите на Елизабет, която основава център за изоставени деца.
10- Марина Чапман
Марина не знае истинското си име, нито собствената си възраст, нито знае кой е нейното семейство. Само си спомнете, че когато беше на 4 години, тя беше в Колумбия, играеше в градина, когато мъж я отвлече и я качи в камион с още деца.
Накрая я оставиха сама в джунглата, където тя трябваше да се научи да оцелява. Според Марина, един ден тя яла лоша храна и се разболяла. Тогава се появила маймуна, която я завела на река и я принудила да пие, за да й повърне.
Така той започнал да живее с колония капуцинови маймуни за около пет години. Докато един ден някои ловци я открили и я продали в бардак, където прекарала най-лошия етап от живота си, малтретирана от собственика на обекта.
Въпреки това той успява да избяга оттам и започва да живее по улиците на Кукута, където оцелява, като краде храна. По-късно, опитвайки се да намери работа, тя в крайна сметка е робиня на мафиотско семейство. Животът обаче се върна да се усмихва, когато съседка я спаси на 14-годишна възраст и я изпрати в Богота с една от дъщерите си.
В крайна сметка се премества в Англия, където се омъжва за Джон Чапман и има две дъщери. Един от тях я насърчи да напише книга за живота си, наречена „момичето без име“.
11- Genie
Това е тъжният случай на момиче на име Джини, което се смята за случай на малтретиране както на семейството, така и на професионалиста. Това диво момиче е намерено през 1970 г. в Лос Анджелис, след повече от 11 години лишения (липса на стимули, нещо много пагубно за развитието на личността), изоставяне и физическо и психическо насилие.
Тя беше на 13 години и не се беше научила да говори, носеше памперси и не можеше да ходи сама, тъй като през цялото това време беше затворена в малка стая, вързана за стол с писоар. Изглежда, че семейството я е заключило, когато й е била поставена диагноза дислокация на тазобедрената става и възможна умствена изостаналост, отказваща се да я лекува.
Този случай беше открит, защото майката отишла да потърси помощ от социалните служби, отчаяна заради насилието, което бащата упражнил в семейството.
Джини бързо беше хоспитализирана, за да я реабилитира, в резултат на което се проведе изследване на група психолози, които се опитваха да определят кои фактори са вродени и кои са научени, както и какви елементи са необходими за появата на езика.
В този процес беше използвана Гени и бяха проведени различни експерименти, забравяйки нейната стойност като човек. Тя премина през 6 различни семейства, където в някои случаи отново беше малтретирана, което я накара да научи едва напредва.
Накрая се озова в приют за възрастни хора с разстройства.