ПИТЪР МКЛАРЕН: БИОГРАФИЯ И ПРИНОС КЪМ ОБРАЗОВАНИЕТО - КУЛТУРЕН РЕЧНИК - 2025

Питър Макларън (1948 - настоящ) е учител, считан за един от най-влиятелните в света на образованието, благодарение на основите, които той положи в тази област. Той заемаше важни позиции като преподавател в различни университети в САЩ и Канада. Работил е и в Китай, в образователната област.

Университетът Брок, Университетът в Маями, Центърът за образование и културни изследвания и Калифорнийският университет в Лос Анджелис са едни от най-важните институции, в които той е работил.

От Juha Suoranta, от Wikimedia Commons

Той се смята за един от основателите на критическата педагогика. Неговите академични съчинения са признати за тяхното значение за образованието; Той написа и редактира повече от 45 книги, както и стотици статии и академични глави.

биография

Ранните години

Макларън е роден на 2 август 1948 г. и е плод на отношенията между Франсис Тереза ​​Макларън и Лорънс Макларън, ветеран от Втората световна война; и двамата бяха канадски. Първите години от детството си той живее в Торонто, Канада.

Семейството му принадлежеше към работническата класа, докато баща му не се върна от битка и не започна да продава телевизии, работа, която в крайна сметка му позволи да стане ръководител на Phillips Electronics.

През младостта си Питър Макларън е запален читател на философията, поезията, общата литература и социалните теории. Мечтаеше да работи в света на аудиовизуалните изкуства. Освен това той изпитва възхищение към поета и художник Уилям Морис.

През образователните си години той разработва творчески текстове, дейност, за която получава първата си награда, когато е бил в училище, след създаването на история за научна фантастика.

Преди да навърши 20 години, Макларън обикаля САЩ, молейки шофьорите по пътищата да го вземат със себе си. Той дойде да живее в Сан Франциско и Лос Анджелис, градове, където участва в многобройни протести и социални движения.

След като се среща с влиятелни хора в света на писането, той започва да пише стихове и кратки истории.

Университетски изследвания

През 1973 г. завършва Университета във Ватерло, който се намира в Канада, след като изучава английска литература.

Освен това той спечели бакалавърска степен след образование в Университета на Торонто. Той получи магистърска степен по образование от университета Брок и докторска степен от Института за образователни изследвания към Университета в Торонто, който се намира в Онтарио.

В тази последна институция той разви дълбоки познания за работата на антрополога Виктор Търнър, който извърши работа, сближила теорията на драматургията и антропологията.

Преподавателска кариера

В продължение на пет години преподава в основно и средно училище. Опитът му помогна да напише една от най-известните си книги и за която той получи първите позиции в списъка на най-продаваните в Канада: викове от коридора.

Четири години след преподаването на часовете в ранна детска възраст, Макларън започва работа в университета Брок, където преподава като учител по специалното образование, специализиращ се в градско образование и езикови изкуства.

След като договорът му не е подновен в това училище, той решава да се премести в САЩ. Веднъж в новата страна, той започва да преподава в университета в Маями; Той остава там осем години, през това време се запознава с академика Хенри Жиру.

От друга страна, Макларън работи като директор на Центъра за образование и културни изследвания, където получава академично признание в университета в Маями. По-късно Калифорнийският университет, Лос Анджелис (UCLA), го помоли да работи в институцията през 1993 г.

Освен това е бил емерит професор по градско образование в UCLA и по лидерство за образование в университета в Маями.

Принос към образованието

Първи работни места

Ранната работа на Макларън беше насочена както към интелектуални, така и до емпирични въпроси. В своите проекти той се опита да изследва формирането на идентичност в училищата на неолибералното общество. За това той трябваше да се включи в множество критични проекти.

Работата му в този първи случай беше да разработи анализ на учители и ученици за това как се произвеждат значенията, предавани от училищните текстове, както и да открие политическите и идеологическите значения, които са в тях.

Сред неговите цели беше и създаването на алтернативно четене и нови педагогически практики.

промяна

По време на етап от живота си Макларън се фокусира върху критиката на политическата икономия, капитализма, културния контакт, расовата идентичност, наред с други. От 1994 г. работата му е малко отделена от образователната тема.

Тази промяна на интересите го накара да работи в Латинска Америка, с венецуелското правителство и лидерите на съюза от Мексико и Колумбия, създавайки специален интерес към марксистката критика на политическата икономия.

Критическа педагогика

Макларън беше признат за един от отговорните за формулирането на критическата педагогика, която се подхожда от него като усилие да разработи по различни начини политика за ежедневието.

Критичната педагогика, която разработи, се опита да свърже ежедневието както на учители, така и на ученици, с икономически, културни, социални и институционални структури.

Освен това Макларън разработва тази философия, за да се опита да анализира възможността за трансформация на живота на обществото, както индивидуално, така и лично. С това той се опита да разбере развитието на властовите отношения в класната стая и в общността.

Други вноски

Макларън също е смятан за важна фигура за образователната област благодарение на своите текстове за критичната грамотност, социологията на образованието, културологията, критическата етнография и марксистката теория.

Техният принос позволи да се открият нови начини за подход към образователния процес. Книгата му „Обучение като ритуално изпълнение“ стана една от най-важните му публикации.

Освен това днес той е признат за един от най-признатите представители на революционната критическа педагогика. Работата му породи известен спор поради влиянието на политиката за класова борба.

Известни са над 45 книги, както и стотици статии и академични глави, на които той е автор и редактор; съчиненията са преведени на няколко езика. Приносът, който той направи в образованието, беше такъв, че Escuela Normal Superior de Neiva в Колумбия нарече една от сградите си на Питър Макларън.

Крикове от коридора, един от текстовете, в които той отразява преподавателския си опит, се превръща в една от 10-те най-продавани книги в Канада през 1980 г. Тази работа стартира дебат в страната за някои образователни институции и техните принципи.,

Препратки

1. Питър Макларън, Университет Портал Чапман, (втори). Взета от chapman.edu
2. Питър Макларън, Educhatter, (втори). Взета от educhatter.com
3. Критическата педагогика на Питър Макларън, Марксистки уебсайт, (2003). Взета от marxists.org
4. Питър Макларън, Уикипедия на английски език (втори). Взета от en.wikipedia.org
5. Питър Макларън, Испанска Уикипедия, (втори). Взета от wikipedia.org