- значение
- Основни теоретици
- Основни ценности на демократичното съвместно съществуване
- толерантност
- Диалог
- образование
- справедливост
- Солидарност
- законност
- Проблеми в демократичното съвместно съществуване
- Етническа дискриминация и расизъм
- Полова дискриминация
- Правила за демократично съвместно съществуване
- Защо е важно демократичното съвместно съществуване?
- Препратки
В демократична съжителството е училище на мисълта, която се намира принцип по отношение лица, независимо от раса, вяра, език, социален статус, образование, култура или идеология. Следователно толерантността и зачитането на равенството трябва да преобладават в демократичното съвместно съществуване.
Друг момент, който взема предвид, е, че правата трябва да се спазват, защото иска да търси среда, в която хората могат да се изразяват свободно и да могат да участват в демокрацията на страната, в която са. Той също така подчертава спазването на задълженията и задълженията.
Демократичното съвместно съществуване преследва толерантен живот в демократична политическа система. Тази визия не се състои в това да включите нечии гледни точки като свои, а да разберете, че имате право да мислите така, както мислите, дори ако този начин на мислене е различен от вашия собствен подход.
Гражданското образование е платформата, чрез която демократичното съвместно съществуване може да се изучава и насърчава, особено в ранна възраст. Намерението е този тип съвместно съществуване да се превърне в семеен елемент, така че да може да се прилага в различни контексти от всички граждани.
значение
Най-общо казано, съвместното съществуване е термин, използван за първи път (в испанската история) в началото на 20 век. Той е използван за описание на мирните и хармонични отношения между християни, мюсюлмани и евреи, въпреки разногласията през вековете, че те живеят заедно в страната.
В английския правопис думата „съвместно съществуване“ няма превод, затова думата съвместно съществуване често се използва.
И двата термина обаче не означават едно и също нещо. Съвместното съществуване се отнася до множеството хора, които са в дадено пространство, но между които няма взаимодействие.
Ето защо съвместното съществуване спасява установяването на междуличностни отношения, в които съществува споделяне на културни, социални, икономически и политически измерения.
През 90-те години демократичното съвместно съществуване се очертава като отрасъл на образованието, който се стреми да насърчи от класната стая толерантност и зачитане на различията в демократичната система.
Демократичното съвместно съществуване се стреми да разбере различията, да оцени множествеността, да насърчи взаимното разбирателство, да разреши проблемите по мирен начин и политическо участие.
Основни теоретици
При проучване на демократичното съвместно съществуване е възможно да се намерят подходите на двама теоретици: Джон Дюи и Пауло Фрейр.
В случая на Дюи неговият подход се основава на идеята за изграждане на училища, където демократичното съвместно съществуване е основен стълб, за да се насърчи растежа на уменията за гражданство. Крайната цел би била обучението на критични граждани.
Друг момент, който се откроява от подхода на Дюи, е, че необходимостта от създаването на тези училища е да се подобри общество, което вече има демократични и либерални характеристики, като САЩ е основен пример.
Пауло Фрейре успява да съвпадне в някои аспекти с гореспоменатия автор, тъй като той постулира, че демократичното съвместно съществуване ще позволи премахване на потисничеството, в същото време, че позволява установяването на справедливи взаимоотношения; оттук и значението на предаването на този принцип от училищата.
Фрейър обаче посочва, че целта, която следва да се преследва от тази концепция, е свързана с факта, че демократичното съвместно съществуване трябва да служи за справяне с онези неравнопоставени силови отношения, които често се срещат в Латинска Америка. Тоест, има демокрация, но е необходимо тя да се трансформира от корена и този корен са училищата.
Благодарение на теориите на Дюи и Фрейър, концепциите и целите, които се преследва от демократичното съвместно съществуване, което се състои в приспособяване на разнообразието, бяха консолидирани малко повече.
Основни ценности на демократичното съвместно съществуване
толерантност
Разглеждан като основен стълб на демократичното съвместно съществуване, той се отнася до положителното отношение към различията. Той се състои в зачитане и оценяване на различията, които имате с другите.
Диалог
Взаимодействието между различни индивиди и / или групи допринася за формирането на интегрален гражданин, който цени правата на другите.
образование
За обобщаването на концепцията за демократично съвместно съществуване е необходимо тя да бъде пренесена в класните стаи на различни образователни нива, за да се затвърдят ценностите на мира и хармонията.
справедливост
Всички граждани имат право на еднакви възможности за развитие.
Солидарност
Това е етично поведение, което служи за подкрепа на най-незащитените хора, за да се постигне по-голяма независимост и свобода.
законност
Всички лица са равни пред закона.
Проблеми в демократичното съвместно съществуване
Концепцията за демократично съвместно съществуване цели всички индивиди да живеят и да си взаимодействат, въпреки различията, които могат да представят помежду си. Съществуват обаче някои пречки, които възпрепятстват постигането на тази обща цел.
Етническа дискриминация и расизъм
Расовото и етническо многообразие също доведе до появата на различия между социално-икономическите слоеве, без да се назовават конфликтите, породени от погрешно излъчване.
По същия начин е представена девалвацията на културните наследства, езици, религиозни прояви и обичаи.
Полова дискриминация
В допълнение към предишния сценарий съществува дискриминация между половете, която също се проявява под формата на възприятие за надмощие на един над друг.
Правила за демократично съвместно съществуване
Нормите в демократичното съвместно съществуване се стремят да запазят принципите на толерантност и уважение чрез поредица предписания, които от своя страна гарантират минималните насоки за цивилизовано поведение.
Има няколко вида правила за демократично съвместно съществуване: морални, правни, религиозни, социални и юридически. Всички се стремят да популяризират човешките ценности, отразяват идеалното поведение и посочват наказанията, които трябва да бъдат изпълнени, когато са нарушени.
Най-важните норми на демократичното съвместно съществуване ще бъдат подробно описани по-долу:
- Уважението към правата на личността трябва да се насърчава.
- Тъй като всички хора са равни помежду си, трябва да има равно третиране, независимо от разликите в произхода.
- Никой не може да бъде притеснен поради своята раса, религия, език, идеология, култура, пол, ниво на образование или социален статус.
- Необходимо е да се грижите за собственото си здраве и за здравето на другите.
- Който нарушава закона, трябва да приеме и да се изправи пред последствията от своите действия.
Защо е важно демократичното съвместно съществуване?
Демократичното съвместно съществуване е подход, който работи според гражданството, за да постигне справедливи и свободни общества.
Информираността във връзка с културното многообразие, социалните колебания и топящата се идентичност ще бъде основният компонент, който ще служи за преминаване към толерантни нации и народи с устойчиви структури.
Чрез насърчаването на привързани, подкрепящи, сигурни и толерантни отношения между членовете и групите на общностите ще бъде възможно прилагането на социална справедливост, както и справедливи практики, за да се създаде най-накрая култура на мир.
Препратки
- Аройо Гонсалес, Хорхе Рафаел. Демократично съвместно съществуване. (2012 г.). В Гражданска дискусия. Получено: 16 февруари 2018 г. В Гражданска дискусия на blog.pucp.edu.pe.
- Карбаджал Падила, Патрисия. Демократично съвместно съществуване в училищата. Бележки за реконцептуализация. (2013). В Ibero-American списание за образователна оценка. Получено: 16 февруари 2018 г. В Ibero-American Journal of Educational Evaluation.
- Демократично съвместно съществуване. (SF). На Scribd. Получено: 16 февруари 2018 г. В Scribd на es.scribd.com.
- Демократично съвместно съществуване, приобщаване и култура на мира: Уроци от иновативната образователна практика в Латинска Америка. (2008 г.). В ЮНЕСКО. Получено: 16 февруари 2018 г. В ЮНЕСКО от unesdoc.unesco.org.
- Правила за дома. (SF). В EcuRed. Получено: 16 февруари 2018 г. В EcuRed на eured.cu.