РАЙОН НА ВЕРНИКЕ: ФУНКЦИИ И АНАТОМИЯ (С ИЗОБРАЖЕНИЯ) - АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ - 2025

Районът на Вернике е една от основните области на мозъчната кора, отговорна за разбирането на говоримия и писмен език. Смята се за център на рецептивния език и обикновено се намира в лявото полукълбо. Това важи за 90% от десничарите и приблизително 70% от левичарите.

По-специално областта на Вернике обхваща задната част на левия темпорален лоб. Точното местоположение и обхватът на тази област обаче е спорен въпрос сред учените.

Местоположение на областта Wernicke

Последните проучвания показват, че зоната на Вернике се активира при глухи хора, които общуват с езика на знаците. Тази област на Вернике се използва не само за говорим език, но и за всякакъв език.

Името му идва от факта, че е открит от немския невролог Карл Вернике през 1874 г. Този учен е открил тази област, докато е наблюдавал хора, които са имали увреждания на гърба на темпоралния лоб на мозъка.

Хората, които имат увреждания в областта на Вернике, могат да развият състояние, наречено афазия на Вернике. Характеризира се с невъзможността за разбиране на езика, повтаряне на думи или фрази, въпреки че е запазила артикулацията на речевите звуци.

Откриване на района на Вернике

Карл Вернике забеляза, че пациентите му не могат да говорят правилно. Въпреки че произнасяха добре и запазиха определена граматическа структура, речта беше безсмислена и трудна за разбиране.

Очевидно това, което се случи с тези пациенти е, че те не можеха да разберат езика и следователно не можеха да поддържат свободно разговор. Вернике откри лезии в мозъка в лявото полукълбо, но в задната част на темпоралния лоб.

През 1874 г. Вернике публикува труд за афазия, който някои автори считат за първата невролингвистична теория. Този учен предложи, че има "център за слухови изображения на думи", който се намира в първата временна гируса. Този център ни позволява да разберем езика, който чуваме.

Вернике описва първия модел на връзката на нервните основи на езика. Според тази перспектива езикът възниква от съвместната работа на няколко езикови центъра, които са свързани помежду си.

Тезата на Вернике поддържа, че има две анатомични места за език. Първата е предната зона, която се намира в задната част на челния лоб (областта на Брока). Тази област съдържа "спомени" на речевите движения, като по този начин контролира производството на език.

Вторият би бил известен като зоната на Вернике, разположена в задния темпорален лоб. В тази област има „изображения на звуци“ и тяхната функция е да обработват думите, които чуваме и да ги осмисляме.

местоположение

Район Вернике (червен)

Зоната на Вернике обикновено се намира в лявото полукълбо, по-специално във временния дял.

Темпорален лоб

Тя съответства на зоните 21 и 22 на Brodmann, обхващащи задната зона на висшия темпорален вирус. Тази област на нашия мозък включва слуховия кортекс и латералния сулкус, частта, в която се сближават темпоралния и париеталният лоб.

Точната му дължина обаче не е ясна и изглежда има несъгласие между авторите. Понякога се включва първичната слухова кора и други близки райони. Например райони 39 и 40 на Brodmann, разположени в париеталния лоб. Тези области са свързани с четене и със семантични аспекти на езика.

Връзки

Район Вернике и Брока

Зоната на Вернике е свързана с друг регион на мозъка, наречен зона на Брока. Тази зона е разположена в долната част на лявото полукълбо на челния лоб и контролира двигателните функции, участващи в производството на реч.

Разликата между областта на Broca и областта на Wernicke е, че първата е отговорна основно за планирането на производството на реч, докато втората получава езика и го интерпретира.

Зоната на Broca и областта на Wernicke са съединени от структура, наречена arcuate fasciculus, която представлява голям сноп от нервни влакна.

По същия начин, последните проучвания показват, че тези две области са свързани и с друга структура, наречена „територия на Гешвинд“, един вид успореден път, който циркулира през долния париетален лоб.

Тези две области, тази на Брока и Вернике, ни позволяват да говорим, интерпретираме, обработваме и разбираме говорим и писмен език.

Характеристика

Основните функции на областта на Вернике са свързани с приемането и разбирането на езика. Чрез различни експерименти за изобразяване на мозъка са открити три области в областта на Вернике, които се активират в зависимост от изпълняваната функция:

- Човек се активира, когато се произнесат думи, които сами излъчваме.

- Вторият отговаря на думите, изречени от друг човек, въпреки че се активира и чрез запомняне на списък с различни думи.

- Третата е свързана с планирането на производството на речта.

Това показва, че общата цел на областта на Вернике е да представи фонетични последователности (звуци), независимо дали са тези, които чуваме от други хора, тези, които сами генерираме, или тези, запомнени от паметта ни.

Когато четем книга, ние не съхраняваме изображенията на думите в паметта си, а по-скоро, запомняме думите под формата на език. Това се случва, защото това, което възприемаме чрез сетивата си, е склонно да стане език, след като бъде обработено. По-късно той се съхранява в паметта в този „формат“.

Районът на Вернике е основната зона на мозъка, която интерпретира чутия език. Първият начин да научим език е чрез звуците на речта. Това обяснява нейната близост и връзка с първичната и вторичната слухова зона на темпоралния лоб.

В крайна сметка областта на Вернике се занимава с разпознаването, тълкуването, компресирането и семантичната обработка на говоримия или писмения език. Всъщност тази област също участва както в четенето, така и в писането.

Травми в областта на Вернике

Район Вернике (червен)

Когато в областта на Вернике има лезия, се очаква да се намерят определени изменения в разбирането на езика.

Афазия на Вернике

Най-типичната последица от щетите в тази зона е афазията на Вернике. Състои се от трудности в разбирането на това, което чува, докато произношението на фонемите е запазено.

Като не разбират езика, им е трудно да конструират реч, която има съгласувано значение, въпреки че могат лесно да артикулират звуците на думите.

Нараняване на района на Вернике ще причини:

- Проблеми за разграничаване на фонемите на езика (тоест звуците на езика). Това директно кара речта да не се разбира.

- Поради трудности при идентифицирането на звуковете на езика е обичайно тези пациенти да се присъединяват към думите несъгласувано.

- Поради горното, те няма да могат да предизвикат графичните изображения на фонемите, като са променили написаното.

Чиста глухота за думи

Има автори, които подчертават, че за да се появи афазия на Вернике, трябва да се повредят повече мозъчни зони, конкретно съседни области. Те показват, че лезията, разположена изключително в областта на Вернике, би довела до разстройство, наречено „чиста глухота за думите“.

Изглежда, че това разстройство засяга само приемането на чут език, така че тези пациенти да разбират писмения език по-добре. В допълнение, те са запазили идентификацията на невербални звуци (като сирена, кихане…) и писане.

Важно е да се отбележи, че в мозъка има други области, които имат възможности за интерпретация; пациентът може да ги използва, за да си върне функцията. Те се състоят от някои области на темпоралния лоб и ъгловия вирус на противоположното полукълбо.

Препратки

1. Ardila, A., Bernal, B., & Rosselli, M. (2016). Колко разширена е площта на Вернике? Мета-аналитично проучване за свързаност на BA20 и интегративно предложение. Списание за невронауката, 2016 г.
2. Binder, JR (2015). Районът на Вернике: Съвременни доказателства и преосмисляне. Неврология, 85 (24), 2170-2175.
3. Bogen, JE, & Bogen, GM (1976). Районът на Вернике - къде е? Анали на Нюйоркската академия на науките, 280 (1), 834-843.
4. Районът на Вернике. (02 юни 2016 г.). Получено от биология: biology.about.com.
5. Район на Вернике: Функция и местоположение. (SF). Произведено на 21 февруари 2017 г. от Study: study.com.
6. Какво е областта на Вернике? (SF). Произведено на 21 февруари 2017 г. от Verywell: verywell.com.
7. Wise, R., Scott, S., Blank, S., Mummery, C., Murphy, K., & Warburton, E. (nd). Отделни невронни подсистеми в зоната на „Вернике“. Мозък, 12483-95.
8. Райт, А. (втори). Глава 8: Висши кортикални функции: Език. Произведено на 21 февруари 2017 г. от Neuroscience: neuroscience.uth.tmc.edu.