10 ПРИНОСЪТ НА АРИСТОТЕЛ В НАУКАТА И КУЛТУРАТА - ФИЛОСОФИЯ - 2025

На приноса на Аристотел до културата и науката са много известни и приети от векове. Всъщност работата му повлия на големите учени, които са живели по-късно, включително Галилео и Нютон.

Аризотел е едно от най-признатите имена сред учените и философите на Древна Гърция, след като е бил ученик на Платон и учител на Александър Велики. Той е роден през 384 година. В. в град Естаджира, в Древна Гърция.

Schule des Aristoteles. Густав Адолф Спагенберг. Снимка, представяща Лицея. В това училище започнаха да се изучават приносите на Аристотел.

От съвсем млада възраст той проявява интерес към културата и науката, като взема решение да се премести в Атина, за да получи висше образование в Академията на Платон. Той прекара почти двадесет години, учейки се при Платон.

Около пет години след напускането на Академията Аристотел е поканен от тогавашния македонски крал Филип II да стане учител за сина си Александър, по-късно известен като Александър Велики. След пристигането си Аристотел е назначен за директор на Кралската македонска академия.

Връщайки се в Атина около осем години по-късно, Аристотел създава собствена школа, известна като Лицей, кръстена на гръцкия бог Аполон Ликиан.

През това време Аристотел изгради библиотека, която съдържаше както неговите писания, така и изследванията на неговите студенти, както и исторически философски текстове.

Въпреки че много от текстовете в тази библиотека са изгубени с течение на времето, текстовете, които са оцелели до наши дни, са преведени и широко разпространени като бижута на древната западна философия.

Етимологията на името Аристотел означава "най-добрата цел" и в своите 62 години живот Аристотел е достигнал до името си не само чрез изучаване и запознаване с проблемите на културата и науката, налични в неговото време, но и предлагайки голям принос, който продължава да влияе днес.

10 приноса на Аристотел, които промениха света и знанията

1- Формализирана система от разсъждения

Смятан от мнозина за баща на областта на логиката, Аристотел установява основите на аргументацията и логиката, като подчертава добрите разсъждения, включително идеята, че добродетелите и моралът се развиват чрез разсъждения и мислене.

Аристотел насърчава акцента върху значението на предпоставките (или базите) като част от структурата на аргумента, а не върху съдържанието на аргумента. По този начин, ако предпоставките на аргумента са верни, то и заключението трябва да бъде.

Идеите на Аристотел дълги години са били стъпките за напредък в областта на логиката.

2- политическата аналогия на Аристотел

Бюст на Аристотел, от Х. Г. Уелс през Wikimedia Commons

Трактатите и идеите на Аристотел също оставят голям принос в областта на политиката, особено свързана със структурата, функционирането и целта на град-държава.

Аристотел сравнява политик с майстор в смисъл, че използвайки продуктивни знания, политикът оперира, произвежда и поддържа правна система, която следва универсални принципи за постигане на крайна цел.

Аристотел проучва и широко насърчава нуждата от владетел за успешното съществуване на град-държава и конституция, която да съставлява начина на живот на гражданите и това също определя общата цел на тази организация.

3- Проучвания по биология и гръцка медицина

Платон (вляво), насочен към идеалите, и Аристотел (вдясно), достигащ до физическия свят. Атинската школа на Рафаело Санцио (1509).

Областта на медицината също представляваше голям интерес за Аристотел. Въпреки че е забелязан за своите изследвания по биология, той също се смята за бащата на сравнителната физиология и анатомия. Смята се, че той е дошъл да сравнява повече от 50 вида живи същества по време на своите изследвания.

Аристотел бил ограничен от ресурсите на своето време и затова много от неговите проучвания за вътрешната структура на човешкото тяло и телесните функции били погрешни.

Това обаче не му попречи да изучава анатомията на животните, особено онези видове, които би могъл да сравни с човешката анатомия.

Неговите наблюдения включват неговите ембриологични изследвания, използвайки пилешкия ембрион за описание на ранните етапи на развитие, растежа на сърцето и разликите между артериите и вените в кръвоносната система.

Неговото учение за четирите основни качества се счита за най-важния принос към теорията на древногръцката медицина, учение, което се използва от много лекари и философи в продължение на векове, въпреки че в крайна сметка е изместено през Възраждането.

Четирите основни качества според Аристотел бяха горещи, студени, мокри и сухи. От години тази доктрина оформя изследванията и ученията на много гръцки философи.

4- Ранни идеи за теорията на еволюцията

Аристотел е голям кодер и класификатор, като е един от първите философи, разработващи таксономична или класификационна схема, изучавайки разликите и приликите на десетки животински видове с намерението да се научат, сравнявайки ги.

Системата, която той използва за организирането на тези животни, и техните различия беше тази, която варираше от "несъвършена" до "перфектна", като по този начин търсеше различия, които показваха подобрение или превъзходство.

Косвено Аристотел започва да разбира концепциите на еволюцията, повече от две хилядолетия преди Дарвин да публикува „Произходът на видовете“.

5- Разбиране на човешката памет

Аристотел, Франческо Хайез (1811)

Процесът на учене чрез асоцииране, който стана много популярен днес, дължи много от ключовите си аспекти на изследването на паметта, проведено от Аристотел преди повече от 2000 години. Аристотел пише, че паметта се основава на три принципа:

непосредствена близост

Този принцип на паметта се отнася до запомняне на идея, която е била преживявана едновременно с друга.

подобие

Отнася се до лекотата на запомняне на една идея, толкова по-подобна е на друга, например свидетел на изгрев може да дойде на ум друг ден, в който е бил свидетел на подобен изгрев.

Контраст

То се отнася до запомняне на обратното на това, което се преживява в момента, като например да мислиш за много студен ден, когато преживяваш много горещ ден.

6- Аристотеловата концепция за навиците

Бюст на Аристотел, от Интернет архив, чрез Wikimedia Commons

„Ние сме това, което многократно правим. Превъзходството тогава не е акт; Това е навик. " Аристотел.

За Аристотел схващането за навиците в човешкото поведение било повече от просто твърди действия и автомати, които се извършвали несъзнателно.

Невронауката отдавна използва тази твърда концепция за навици, която пренебрегва много аспекти от човешката природа. Аристотел обаче имаше различна представа за концепцията за зачеването и развитието на навиците.

Той използва три категории, за да класифицира понятието за навици и тези категории се основават първо на познаването на характеристиките на определено нещо или идея, след това на предварително знание как да се държим и накрая на идеите, научени как да направите нещо.

Тези категории представляват придобито разположение и отчитат познавателните аспекти на човешкото поведение.

Тази представа за човешкия навик е допринесла много за новите понятия в невронауката.

7- Значението на наблюдението в природата

Аристотел, дърворезба в катедралата Шартър, Портейл Роял

Аристотел беше голям привърженик на наблюдението, когато се опитваше да разбере работата на нещата и насърчаваше използването на тази практика като основна и основна част от разсъжденията.

В своите лекции и часове в Лицея Аристотел насърчава учениците си да наблюдават наблюдението като метод за учене и разбиране и представи изучаването на човешкото познание от гледна точка на естествената философия. Това беше ключово за развитието на научния метод.

8- Един от предшествениците на научния метод

Статуя на Аристотел в Университета на Фрайбург им Брейсгау, Германия. Източник: Michael Schmalenstroer / Public domain

Аристотел се счита за един от първите философи, които представят систематичен трактат за научните изследвания.

Счита се и за един от предшествениците на научния метод. Понастоящем научният метод се счита за основен за разглеждане и изучаване на нови идеи и за установяване на нови теории.

Докато философи като Платон бяха омаловажили значението на наблюдението като част от разсъжденията за разбиране на природния свят, Аристотел го установи като основна стъпка за събиране и класифициране на емпирични данни с цел да подреди и открие функционирането и състава на нещата.

Освен това той преподава, че начинът на показване на фактите е основен за определяне на метода за успешно научно изследване и включва логиката като система на разсъждения в научния метод. Това даде възможност за нови форми на публикуване и изследване.

9- Земята е сфера

Аристотел е първият, който спори и доказва, че земята е оформена като сфера. Преди това някои други философи вече бяха намекнали за идеята за кръглата форма на земята, но тя все още не е установена, тъй като все още преобладават доказани и остарели идеи за квадратна форма.

През 350 a. В., Аристотел използва различни разсъждения, за да докаже, че земята е кръгла. Първо, той твърди, че земята е сфера поради различните съзвездия, които могат да се видят в небето, тъй като се отдалечава все по-далеч и по-далеч от екватора, заедно с разликата в техните размери.

Освен това, без да знае още за понятието гравитация, той твърди, че теглото на всички части на земята, които, когато бъдат окачени, са склонни да се движат надолу или с други думи към центъра, естествено ще придадат на земята сферична форма.

Той също забеляза, подобно на други философи, очертанията на земната сянка върху Луната по време на затъмнения.

10- Понятия по физика

Бюст на Аристотел в двореца Алтемпс, Рим. Източник: Jastrow / Public domain

Аристотел обстойно прегледа и документира своите изследвания и наблюдения в областта на физиката.

Въпреки че няма инструменти за измерване, които сега имаме и не знаем за невидимите сили като гравитацията, той направи страхотни аргументи относно движението, естеството на материята, пространството и времето.

Чрез прости наблюдения Аристотел откри и публикува основни истини, които продължават да се учат и до днес. Например той учеше, че инерцията е естественото състояние на материята, освен ако върху нея не действа сила.

Освен това той до известна степен разбра понятието за триене, което съществува в обект, попадащ в течност, и разликите, които съществуват в зависимост от теглото на обекта и дебелината на флуида.

Заключения

Някои от приносите на Аристотел са толкова важни, че са били предшественици за бъдещото творчество на герои като Нютон или Галилей.

Има десетки приноси за културата и науката, за които Аристотел е отговорен. Мнозина смятат, че погрешните му схващания забавят научното развитие, тъй като малцина се осмеляват да противоречат на учението му след смъртта му.

Смята се обаче, че неговата подкрепа за науката и мисълта подтикна много повече да последват по неговите стъпки чрез изследване и откриване на нови концепции.

Аристотел със сигурност е име, което не може да се пренебрегне, когато се говори за приноса на големите гръцки мислители за съвременния свят.

Въпреки че много от неговите идеи и учения бяха остарели или заместени по време на Научната революция, едва ли може да се каже, че един или повече негови приноси не бяха необходими за научния прогрес като цяло.

Като един от бащите на логиката, Аристотел е вярвал, че цялото учение и знания трябва да бъдат изложени на теста на въпросите и разума, който включва промени в мисленето и теориите, тъй като все повече и повече фактори са открити и нови и по-надеждни. налични са изследователски системи.

Приносът на Аристотел ще продължи да бъде обект на много проучвания и изследвания и ще продължи да предоставя приноси, които ще служат за научен напредък в продължение на много десетилетия напред.

Предмети за интерес

Определение на философията според Аристотел.

Аристотел фрази.

Мисълта на Аристотел.

Принос на Галилео Галилей.

Принос на Декарт.

Препратки

1. IEP. Аристотел (384-322 г. пр.н.е.). 17 март 2017 г. от Интернет енциклопедия на философията, уебсайт: iep.utm.edu.
2. Милър, Ф. (2011). Политическата теория на Аристотел. 17 март 2017 г., от Станфордската енциклопедия на философията, уебсайт: plato.stanford.edu.
3. Dunn, PM (2006). Аристотел (384–322 г. пр.н.е.): философ и учен от древна Гърция. 17 март 2017 г., от Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed., Уебсайт: ncbi.nlm.nih.gov.
4. Приносът на Аристотел в ученето и поведението. 17 март 2017 г., от Университета в Индиана - университет Пърдъ Форт Уейн, уебсайт: users.ipfw.edu.
5. Bernacer, J. & Murillo J. (2014). Аристотеловата концепция за навика и приносът му към човешката невронаука. 17 март 2017 г. от Front Hum Neurosci. Уебсайт: ncbi.nlm.nih.gov.
6. Anderson H. & Hepburn B. (2015). Научен метод. 17 март 2017 г., от Станфордската енциклопедия на философията, уебсайт: plato.stanford.edu.
7. Аристотел. (335-323 г. пр.н.е.). На небесата. Атина: Аристотел.
8. Аристотел. (335-323 г. пр.н.е.). Физика. Атина: Аристотел.