- Положително наказание
- хиперкорекцията
- - Възстановителна прекомерна корекция
- - Прекомерна корекция чрез положителна практика
- Отрицателно наказание
- Цена на отговорите
- Време навън
- Ефективно ли е наказанието?
- Препратки
Най- положителни и отрицателни наказание наказанието се основават на оперантните техники за кондициониране и зависи от различни видове стимули.
От една страна, положителното наказание се състои в предоставяне на зловреден стимул, когато лицето извършва определено поведение, с цел то да бъде намалено и / или напълно да изчезне.
Вместо това, отрицателното наказание се случва, когато човек не получи положителен стимул, за да намали или спре неуместната реакция.
Според оперативната подготовка поведението, което е последвано от положителни последици, е по-вероятно да се повтори в бъдеще. Напротив, поведението, което е последвано от отрицателни или неприятни последици за човека, е по-вероятно да не се появи отново в бъдеще.
При положително наказание непредвидената ситуация между поведението и последствието е положителна, тъй като отговорът поражда отрицателен стимул, което води до намаляване на инструменталния отговор.
При отрицателно наказание тази непредвидена ситуация е отрицателна, тъй като инструменталната реакция елиминира появата на положителен стимул, като също така потиска скоростта на отговор и съответното намаляване и изчезване на поведението.
Наказанието има за цел да намали или премахне поведение, което човекът не иска да осъществи чрез аверсивни стимули или чрез потискане на апетитни стимули.
Въпреки че съществуват например различни ефективни начини за избягване на наказание за деца, те могат да бъдат обобщени по същество в два вида: положителни наказания и отрицателни наказания, които са обяснени по-долу:
Положително наказание
Този тип обучение се основава на оперативната подготовка, като се използва много пъти като начин за спиране на предмета, когато той е извършил неподходящ тип поведение.
Автори като Скинър и Торндик заключиха, че това наказание не е много ефективен метод за контрол на поведението, тъй като има само временни последици. Вместо това, по-късни разследвания стигнаха до заключението, че е било ефективно, докато се използват подходящи процедури, като е ефективна техника за промяна на поведението.
Основната му процедура се състоеше в представяне на отрицателен стимул при извършване на конкретно поведение. По този начин нереализирането би избегнало отвратителния стимул.
В експериментални ситуации и с животни са използвани отблъскващи стимули като електрически удари, силен шум и предварително кондиционирани клавиши.
Пример за положително наказание е да бъдеш кучеш и отговорът му е да лае и да се опита да ухапе. Това би функционирало като отвратителен стимул, който позволява следващия път, когато се види, че животното намалява поведението към него.
Друг пример е да се накаже ученик, без да ходи на почивка, защото той удари съученик по време на час. Последицата от този отговор да навреди на приятеля му би било оттеглянето на положителен стимул, като например позволяване на ученика да излезе навън, за да играе по време на почивка в час.
В рамките на техниките за положително наказание, ние говорим за наказателен стимул като синоним на аверсивен стимул.
От своя страна, аверсивът се разбира като този стимул, който след оттеглянето му увеличава вероятността от излъчване на поведението, което е предназначено да засили.
Ето защо положителното наказание и отрицателното засилване не трябва да се бъркат, тъй като първото има за цел да намали определено поведение, докато второто има за цел да го поддържа или увеличава.
Ето практическо ръководство за прилагане на положително наказание:
- Използвайте валидни и приемливи наказателни стимули в зависимост от човека и контекста
- Не правете отрицателни глобални коментари.
- Определете наказателните стимули, които са ефективни и нови за човека, тъй като стимулите, които преди са били използвани като форма на периодично наказание, обикновено не са ефективни.
- Не прибягвайте до физическо наказание, тъй като е незаконно, освен че е неподходящо по други причини, има още техники, които са еднакво валидни и ефективни както в краткосрочен, така и в дългосрочен план.
хиперкорекцията
Други видове положителни санкции включват прекомерна корекция. Тази практика е вид наказателна процедура, която включва не само коригиране на поведението, но и неговото коригиране.
В този случай поведенията, които са свързани с онова, което се извършва неправилно, трябва да се извършват многократно.
По този начин наказателните стимули биха били подходящите поведения, извършени след неподходящото. Тази техника представя и два основни фактора като възстановителна прекомерна корекция и прекорекция чрез положителна практика.
- Възстановителна прекомерна корекция
Този вид положително наказание би се прилагал спрямо поведения, които имат агитиращо или вредно въздействие върху околната среда на човека и върху него самия. Преодоляване на последиците от тяхното поведение, възстановяване и подобряване на условията на околната среда преди появата му.
Пример може да бъде детето, което рисува маса и не само трябва да почиства графитите, но и всички останали.
- Прекомерна корекция чрез положителна практика
В рамките на гореизложеното е този подтип наказание, който включва дълготрайното и многократно изпълнение на подходящи алтернативни поведения на неподходящи такива, стига да са издадени. Изисква човек да участва в положително поведение, несъвместимо с проблемното поведение.
Пример може да бъде човекът, който трябва да спре да хапе ноктите си и който е помолен да замести друг тип поведение. Тази техника се използва при деца и възрастни с увреждания, които имат различни проблеми.
В този смисъл има и ръководство за прилагане на прекомерна корекция, което може да бъде полезно:
- Дейностите по възстановителна и положителна практика трябва да са зависими от изпълнението на проблемното поведение.
- За неговото обяснение и реализиране се използват словесни инструкции, жестове или физически ръководства. Ако се използват физически водачи, постепенно отстранете опорите.
- Когато се извършват дейности по прекомерно коригиране, трябва да се премахне положителното усилване.
- По време на дейностите не трябва да има почивки.
- Продължителността на същото не трябва да бъде много дълга.
Отрицателно наказание
От друга страна, отрицателното наказание предполага условие, чрез което се отнема приятен или положителен стимул от лицето в резултат на извършване на нежелателно поведение, така че в бъдеще излъчването на посоченото поведение намалява и / или изчезне.
Това би било вид наказание за елиминиране, тъй като за да се намали излъчването на определено поведение, човек се пристъпва към оттегляне на положителен стимул за човека. Също така, той би бил ефективен, стига да се прилага последователно.
Примери за този вид наказание са премахването на жетони или стикери за добро поведение (икономия на жетони) от детето за това, че са участвали в неподходящо поведение.
Друго може да бъде отнемането на точки от свидетелството за шофиране с алкохолно ниво над допустимото.
Цена на отговорите
Тази процедура е форма на отрицателно наказание, която се състои в оттегляне на условен положителен усилвател към поведение с цел намаляване или премахване.
Той се комбинира с диференциалното подсилване на адаптирани поведения и дава възможност за наказване на неправилно поведение. Освен това, разходите за отговор трябва да са пропорционални на поведението, което трябва да бъде наказано и обикновено се представят заедно с икономия на жетони.
Ръководството за прилагане на разходите за отговор заедно с икономия на жетони позволява:
- Определете тръбите, които ще бъдат глобени, и разходите, които всеки от тях ще доведе до.
- Винаги съобщавайте какво поведение е довело до загуба на точки.
- Препоръчва се да не премахвате чипове, ако човекът остане с отрицателен баланс. За да се избегне това, се използват други техники за наказване, като тайм-аут.
- Ако човек откаже да плати за нарушението си, възможните решения биха били да се приспадне броят на жетоните от следващата заплата, да се удвоят цените на армировките за няколко дни, докато не изплатят дължимото си, да премахнат или да намалят размяната на жетони за армировките, докато не платят.
Време навън
Друга техника или модалност на отрицателното наказание се състои в отнемането на лицето, което може да получи положителен усилвател през определен период от време и, в условен случай, в извършването на поведение.
Използва се при деца с антисоциално поведение като крещи, битки, словесна агресия, хвърляне на предмети и др. Това не е ефективно за самостимулиращо или самонараняващо поведение, тъй като в този период от време те могат да продължат да ги правят.
За провеждането на тази процедура има различни начини за този вид отрицателно наказание:
- Време изчакване за изолация. Лицето се изолира за определено време в определена област, след като извърши неподходящо поведение.
- Време навън с изключване. Човекът не е изолиран в друга зона, но не може да види какво се случва, например, защото седи с лице към стената.
- Време навън без изключване. Човекът не е изолиран или изключен, не може да участва в дейността и вижда как другите могат да получат усилвателя и той не може.
В този случай ръководството за прилагане на тайм-аут позволява да се включат следните точки:
- Зоната за изчакване трябва да е адекватна, с достатъчно място, но без обекти за интерес или разсейване за детето.
- Продължителността на времето за изчакване ще бъде толкова минути, колкото е възрастта на детето.
- Времето за изчакване не трябва да бъде прекратено, докато продължи неподходящото поведение, тоест прекратяването му трябва да зависи от прекратяването на поведението.
- Обяснете на детето за какво поведение ще бъде приложен тайм-аутът, като подчертавате, че за тях е период или време да мислят и разсъждават.
- Детето не трябва да бъде подсилено, докато е навреме.
- Тази техника няма да работи, ако ситуацията, от която той е отстранен, за да отнеме времето, е засилваща или мотивираща за детето.
- Ако детето не се подчини и не иска да вземе времето, то ще бъде уведомено, че продължителността на времето ще бъде увеличена предварително.
- Ако напуснете зоната за изчакване, ще бъдете пренасочени и ще Ви посъветват, че времето ще се увеличи, ако продължите да не се подчинявате.
- Когато тайм-аутът приключи, детето ще бъде помолено да изпълни поведението правилно и очаквано, като го затвърди по-късно.
Ефективно ли е наказанието?
Въпреки че има ситуации, в които може да мислим, че наказанието не е ефективно, изследователите стигат до заключението, че ако се спазват подходящи насоки, наказанието е ефективна техника. Той обаче трябва незабавно да следва проблемното поведение и трябва да се прилага последователно.
Въпреки че има предимства, наказанието има и недостатъци, като например, че човек чрез наказание научава какви поведения не трябва да изпълнява и напротив, не му се показва какви поведения трябва да научи.
Наказанието е валиден метод за промяна на поведението, ако се прилага по подходящ начин, ако се използва отговорно и ако не се използва редовно. Освен това, неговите ефекти са незабавни, специфични и временни.
Сред характеристиките, които наказанието трябва да представи, за да бъде ефективно, е, че то е със средна интензивност. Освен това трябва също така да се разграничи ясно кои поведения трябва да бъдат намалени или премахнати, като се представи незабавно и зависи от изпълнението на проблемното поведение.
От своя страна, лицето също трябва да бъде предупредено за възможните последици, които би задействало изпълнението на посочените поведения. В този случай видът на наказанието трябва да има някакво значение за лицето, за да бъде ефективно.
И накрая, физическото или психологическото наказание трябва да се избягва, тъй като те са незаконни и са форми на насилие над деца. Те не учат на нищо положително, напротив, детето научава неподходящи модели на поведение, отразяващи начина на действие или моделите на хората, които взаимодействат с тях и са част от тяхната среда.
Препратки
- Домян, М. Принципи на учене и поведение. Auditorium. 5-то издание.
- Бадос, А., Гарсия-Грау, Е. (2011). Техники на оператора. Отдел за личност, оценка и психологическо лечение. Факултет по психология, университет в Барселона.
- Какво е отрицателно наказание? Възстановено от verywell.com.
- Какво е наказание? Възстановено от verywell.com.
- Положително наказание срещу отрицателно наказание. Възстановени от depsicologia.com.
- Положително наказание срещу отрицателно наказание. Възстановени от psicologiagranollers.blogspot.com.es.
- Добре приложеното наказание може да бъде ефективно. Възстановени от abc.es.
- Наказанието, как да го използваме добре. Възстановени от psicoglobalia.com.