ХЪРБЪРТ БЛУМЕР: БИОГРАФИЯ, ТЕОРИЯ И ТВОРБИ - КУЛТУРЕН РЕЧНИК - 2025

Хърбърт Блумър (1900-1987) е американски социолог и психолог, който в областта на науката за комуникацията формулира основната теория за течението на социалния бихевиоризъм - също наречен символичен интеракционизъм - въз основа на идеите на своя учител Джордж Х. Мийд и с влиянието на социолога Чарлз Елууд, от когото също се е учил.

Херберт Блумър е този, който въвежда понятието „символичен интеракционизъм” през 1937 г. Неговият академичен интерес също се фокусира върху методите на социалните изследвания и работата му оказва огромно влияние върху еволюцията на социологията на 20 век.

Източник: upclosed.com

Това поддържаше интереса на Джордж Х. Мийд жив във време, когато практичността беше многократно поставяна под въпрос. Макар че е малко вероятно работата на Мид да е била пренебрегната, няма съмнение, че енергийната работа на Блумер помогна да го постави на челно място в съвременната социална мисъл.

биография

Хърбърт Блумър е роден на 7 март 1900 г. в Сант Луис (разположен в Мисури, САЩ). Посещава университета в Мисури от 1918 до 1922 г., а по време на следването си е постоянно между света на икономиката и работата.

Висше образование

След като завършва социолог, Блумер си осигури преподавателска длъжност в университета в Мисури.

Въпреки това през 1925 г. той се премества в помещенията на Чикагския университет, където е силно повлиян от социалния психолог Джордж Хърбърт Мийд и социолозите У.И. Томас и Робърт Парк.

Собствено изследване

След завършване на докторска степен по социология през 1928 г. той се съгласява на учителска позиция в Чикагския университет.

Там той продължи собствените си изследвания с Мид, като фокусира интереса си върху перспективите за изследване на взаимодействията между хората и света. Блумер преподава в тази институция от 1927 до 1952 година.

През 1952 г. се премества в Калифорнийския университет (в Бъркли), където ръководи и развива катедрата по социология, наскоро сформирана в този университет.

Последните години

Не се знае много конкретна информация за личния му живот. Известно е обаче, че Блумер е бил професор emeritus до 1986 г. и че в този контекст той продължава активното си участие в писането и изследванията до малко преди смъртта си, на 13 април 1987 г.

теория

Въпреки че Блумер въвежда термина символично взаимодействие през 1937 г., раждането на този теоретичен ток на социалния анализ се приписва на Джордж Хърбърт Мийд по време на престоя му в Чикагския университет.

Работата на Блумер изигра ключова роля за поддържането на живите идеи за символичния интеракционизъм, тъй като той го включи в своето преподаване в университета.

Този изследовател представи своите статии за символичния интеракционизъм в един том, в който концептуализира символичното взаимодействие в три основни точки:

Изпълнение въз основа на съществуващите значения

Хората действат спрямо нещата (включително други индивиди) въз основа на значенията, които имат за тях.

Особено се набляга на съвестта на участниците, когато те извършват своите действия. Важно е да се признае, че значението или стойността на даден обект за един човек може да се различава при друг човек: социолозите не трябва да свеждат човешките действия до социални правила и норми.

Значение, родено от социални взаимодействия

Смисълът на нещата възниква от социалните взаимодействия, които човек има с другите. Това значение е социален продукт; следователно, той не е присъщ на нещата.

Ролята на интерпретацията

Значенията се управляват и променят чрез интерпретационен процес, който човек използва, за да се справи с нещата, които среща.

Значенията се разглеждат като поредица от интерпретационни действия от страна на актьора. Актьорът дава значения на обектите, действа съответно въз основа на тези значения и след това преглежда значенията, за да ръководи бъдещото му действие.

Подходът на Блумер

Това, което Блумер установи, е, че самото общество е създадено от хора, когато участват в социално взаимодействие. От това следва, че социалната реалност съществува само в контекста на човешкия опит.

Според теорията на Блумер взаимодействието между индивидите се основава на автономно действие, което от своя страна се основава на субективното значение, което актьорите приписват на социални обекти и / или символи.

Блумър подчерта, че това сложно взаимодействие между значения, обекти и поведение е уникално човешки процес, тъй като изисква поведенчески реакции, основани на интерпретацията на символите, а не реакции, базирани на стимули на околната среда.

Пиеси

Блумер написа голям брой статии в списания за социални изследвания. Сред най-известните му творби могат да се откроят следните:

- Филми, престъпления и престъпления (1933 г.)

- Социологически анализ и "променливата" (1956)

- Символичен интеракционизъм: перспектива и метод (1969 г.)

Филми и поведение.

Едно от най-известните проучвания на Blumer, „Филми и поведение“ (1933), е част от изследователския проект на Фонда Пейн. Проектът, в който бяха включени повече от 18 социални учени, изготвили единадесет публикувани доклада, беше стартиран от страх от ефекта върху децата.

Блумър проведе качествено и етнографско проучване на над 1500 ученици от гимназията и гимназиите, като ги помоли да напишат автобиографии на своите филмови преживявания.

Откритията им бяха, че зрителите на деца и млади хора съобщават, че учат различни неща от житейските умения във филма, като отношение, прически, как да се целуват и дори как да крадат пари.

Символичният интеракционизъм, защитен от Блумер

Американският социолог Робърт Езра Парк първо създаде подполето на колективното поведение, но именно Блумер го поддържа в лицето на противопоставяне от структурния функционализъм.

Въпреки че възгледите му за методологията са оспорвани, някои от позициите му са били и вероятно ще бъдат.

Настоянието му за пряко наблюдение на хората в домашната им среда и твърдението му, че човешката агенция трябва да се взема предвид при обясняване на социалните процеси, е трудно да се противопостави.

В своите творби той изследва поведението на общността, последствията, които киното има върху поведението, социалните предразсъдъци и употребата на наркотици при подрастващите, наред с други области на действие.

Блумер събира и концептуализира основните линии на взаимодействието, благодарение на което се дистанцира от двете основни течения на този момент: от една страна, структурен функционализъм и макросоциологически теории; от друга, психологическият редукционизъм на бихевиоризма.

Препратки

1. „Херберт Блумер (1900-1987)“. Произведено на 3 февруари 2019 г. от Infoamérica: infoamerica.org
2. „Хърбърт Блумер, социология: Бъркли“ (1987). Произведено на 3 февруари 2019 г. от Калифорнийския университет в CaliSphere: тексти.cdlib.org
3. Морион, Томас. „Хърбърт Джордж Блумър“. Произведено на 3 февруари 2019 г. от Blackwell Encyclopedia of Sociology: philosociology.com
4. Шибутани, Тамоцу (1988). "Приносът на Хърбърт Блумер към социологията на ХХ век." Произведено на 3 февруари 2019 г. от ResearchGate: researchgate.net
5. Wellman, David (1988). „Политиката на социологическия метод на Хърбърт Блумер“. Произведено на 3 февруари 2019 г. от онлайн библиотека Wiley: onlinelibrary.wiley.com