- Класове за настройка на история
- 1- Физическа среда
- 2- Социална или социологическа среда
- 3- психологическа среда
- Препратки
В средата на една история е мястото, където действието на историята се развива и когато героите се срещат. То е същото като пространството във всеки повествователен и лирически литературен жанр като романа, баснята, стихотворението или драмата.
Средата се описва от разказвача, независимо дали той е вътрешен разказвач на историята (като главните герои или вторичен герой) или външен разказвач.
Средата има функцията да допълва действията и характеристиките, които обграждат героите (Образователен портал, свързващ невроните, 2017), така че да можем да ги опознаем по-добре и да помогнем да създадем съпричастност към тях.
Историята, тъй като е кратък разказвателен текст, има тенденция да съкращава описанията на средата и героите, въпреки че читателят успява да разбере широко характеристиките на героите и средата, в която се провежда.
От своя страна романът е по-дълъг разказвателен текст позволява на разказвача да детайлира с по-голяма точност характеристиките на средата, темперамента на героите, емоциите и усещанията в конкретен момент от историята и т.н.
Струва си да се отбележи, че средата трябва да бъде придружена от временност, която контекстуализира, за да се знае дали е древна или модерна история, ако се случва през деня или през нощта, през няколко дни, в определен период от годината и т.н.
Класове за настройка на история
Средата е мястото, където се случва историята; мястото обаче не винаги трябва да бъде физическо или материално, но може да бъде от друг тип или комбинация от тях.
Много е важно средата да е свързана със сюжета и героите, за да се даде повече достоверност на историята и да се съберат всички елементи, които се намесват в историята.
Има три основни класа среда, които не са взаимно изключващи се. Това означава, че историите могат да имат преобладаващ тип среда, но почти винаги са смесени с друга, за да дадат по-пълен и подробен преглед на синопсиса и героите.
Видовете среда са:
1- Физическа среда
Това е мястото, където историята се разгръща и героите се сближават. Обикновено тези отворени или затворени среди могат да изглеждат много реални, дори и да не съществуват в реалния живот.
Например град, страна, море и т.н. Отново дължината на разказвателния текст позволява да се разшири описанието на физическата среда или не.
За да разберем по-добре този въпрос, нека вземем случая с „Трите малки прасета“, древна народна приказка, която идва от устната традиция.
Историята започва с връзката, че трите малки прасета живеят на открито и в близост до гората, където живее вълк, който често заплашва да ги изяде.
Това е цялото описание, което предлагат на пространството и получателят на историята трябва след това да си представи детайлите на среда с тези параметри.
От друга страна, в краткия роман „Малкият принц“ от Антоан дьо Сент-Екзюпери, историята се случва в различни среди като пустинята Сахара, астероиди и други планети, но описанието на типа почва, климата във всяка една от тях, независимо дали е ден или нощ, колко далеч или колко близо са до планетата Земя и т.н.
2- Социална или социологическа среда
Това е социалното състояние, в което се развива действието, като се отчита културното, икономическото, религиозното и социалното класово ниво, към което принадлежат героите в разказа (Образователен портал, свързващ невроните, 2017).
Илюстрирайки тази ситуация, сюжетът „Пепеляшка“, адаптиран от Чарлз Перо, поставя историята в далечна страна, където красиво момиче със зелени очи и руса коса живее с деспотичната си мащеха и капризни доведени сестри.
Нейната отговорност е да се занимава с всички домакински дела, тя яде остатъците, които доведените й сестри оставят след себе си и обикновено е мръсна, поради което я нарекоха Пепеляшка.
В тази история те не описват какво е било вътре в къщата, в кой град е била къщата, колко голяма е сградата, но те ни казват, че тя е нежно и мило момиче, което се експлоатира и е подложено на лоши условия от мащехата си, когато Те обясняват, че тя остана мръсна, пълна с пепел, социално изключена и единствената, която свърши цялата тежка работа около къщата.
3- психологическа среда
Именно духовната атмосфера заобикаля героите и действието (Educarchile.com, 2017). С други думи, това е емоционалната и интимна среда, която героите изживяват, резултат от психологически подходи като любов, гняв, отмъщение, страх и т.н.
Ужасните истории играят много с този тип среда, за да предадат на читателя или слушателя напрежението, чувството на страх и очакване и т.н.
В разказа „Грозното пате“ от Ханс Кристиан Андерсен, те описват накратко, че събитията се случват във ферма, но се разпростират малко по-нататък в дразненето, което другите птици са направили на Грозното пате, усещането на тъгата, отхвърлянето на всички, неговото бяга от различни места, изоставяне, неразбиране, копнежът му да бъде лебед и т.н.
От предишния случай разбираме, че авторът наблегна на емоционалната картина, възникнала вътре в Грозното пате, повече отколкото във физическите среди, където се намираше.
В случая с романа „Властелинът на пръстените“ Фродо, един от главните герои, идва от малък, тих и уединен регион, който си сътрудничи в темперамента на Фродо, за да бъде послушен, мил, прост и ведър.
В мисията си да унищожи Единния пръстен Фродо трябва да премине през различни места, където се сблъсква с проблеми, които са синхронизирани с неговото настроение и емоции.
Накрая той пристига в Мордор, мъртво място, пълно с зло и опасно, в което изтощението и тежките изпитания, които са изправени, окончателно са преобразили психиката на героя.
Препратки
- Катедра по испански език и литература. (4 от 7 от 2017 г.). Характеристики на романа. Получено от Wikispaces: wikispaces.com.
- Educarchile.com. (4 от 7 от 2017 г.). Литература и литературни жанрове. Получено от Educarchile: educarchile.cl.
- Exupéry, AD (22 от 7 от 2017 г.). Малкият принц. Получено от Agirre Gabiria: agirregabiria.net.
- Образователен портал, свързващ невроните. (22 от 7 от 2017 г.). Околна среда или пространство в повествованието. Получава се от Portad Educativo, свързващи неврони: portaleducativo.net.
- Tolkien, JR (1999). Трилогията "Властелинът на пръстените" Мадрид: Минотавър.