КАКВО Е СЪПРИЧАСТНОСТ? НЕВРОБИОЛОГИЧНИ ОСНОВИ - GEOGRAFÍA - 2025

В емпатия е сложна област, която ни позволява да се идентифицират и да споделят емоциите те се чувстват други единични екземпляри спазват. Тази способност е от съществено значение за социалните животни, тъй като за да функционира правилно обществото е необходимо да разберем мислите, действията и намеренията на другите и да можем да предаваме нашите собствени.

За да може да почувствате съпричастност, правилното функциониране на два мозъчни региона е от съществено значение; предната инсула и предната цингулатна кора. Тези региони са свързани с мотивацията и възприемането на собствените ни усещания.

Инсулата е свързана с висцералното възприятие, например усещането за възел в стомаха, когато видим друг човек да плаче. От своя страна, мозъчната кора ще бъде по-свързана с мотивацията, тъй като има основна роля за идентифициране на грешки и поведение, необходимо за тяхното избягване.

Проучвания за съпричастност

В историята има многобройни проучвания, които свързват тези области с емпатията. Може да се каже, че „майката“ на тези проучвания е Таня Сингър, която демонстрира в проучване с макаки, ​​че когато изпитва болка, се активират същите структури, както когато виждаме друг човек, който го изпитва.

По-късно същият автор установи, че този ефект се наблюдава и при хора. Например, проучване с двойки записа мозъчната активност на женския партньор, когато тя получи болезнена стимулация и когато видя, че партньорът й търпи същата стимулация.

В резултат беше установено, че и в двата случая са активирани едни и същи области; предната инсула и предната цингулатна кора. В последващи проучвания е установено, че тези зони се активират, когато видим как неизвестен човек страда и дори когато наблюдаваме видеоклипове или снимки, в които индивидите се появяват с изражение на болка.

Сензорна симулация

Много интересно явление, свързано също и със съпричастността, е сензорната симулация, която е отговорна за това, че ние възприемаме сетивни усещания, когато видим друг човек, който получава сензорни стимули.

В едно проучване е установено, че вторичната соматосензорна кора се активира при индивиди, когато те галят краката си, както и когато те гледат видеоклипове на други хора, които също са били погалени.

Истински тест

Нека направим тест, погледнете следното изображение:

Различия на съпричастността с други понятия в психологията

В историята на думата емпатия са дадени множество дефиниции, затова е удобно да се разграничава от други явления, с които често се бърка.

съчувствие

В съчувствието се определя като способността да се чувстват положителни емоции към други хора или отрицателен, когато видим страдание.

За разлика от съпричастността, чувството за съчувствие не означава да чувстваме същото като индивида, който наблюдаваме. Например, когато човек, към когото изпитваме съчувствие, е ядосан, ние сме склонни да съжаляваме, а не да ядосваме.

Емоционална зараза

Най- емоционална зараза се случва, когато ние се чувстваме по същия емоцията, че лицето, което се гледа, но не се самоопределят като хора, а като свой собствен.

Пример за емоционална зараза би бил фактът, че бебето започва да плаче, когато види друго да плаче. В този случай не бихме говорили за съпричастност, тъй като бебето не е в състояние да знае защо плаче.

За щастие, емоционалното заразяване обикновено се появява на фона на положителни емоции, често се чувстваме щастливи, защото хората около нас са щастливи.

Теория на ума

В теорията на ум е способността да се направи извод, какво друго лице, мисли или намеренията те имат само като погледнете в тях и, за разлика от съчувствие, без да има нужда да споделят емоциите си.

Добър пример за разликата между тези два явления е поведението на хора, които страдат от психопатично разстройство на личността.

Тези хора обикновено имат правилна теория на ума, следователно са в състояние да разберат какво мислят другите, но нямат правилен емпатичен капацитет, поради което са имунизирани към емоциите на другите. Тоест, те са способни да разберат какво чувства другият човек, но не споделят тази емоция.

Физиологична основа на съпричастността: огледалото n euronas

Огледалните неврони са от съществено значение за чувството на съпричастност, тези неврони се активират и когато извършваме дадено действие и когато видим, че друг човек го прави.

Така че, когато видим човек, който изпълнява дадено действие, мозъкът ни се държи като огледало, мислено имитирайки индивида, който наблюдаваме, оттук и името му.

Откриването на огледални неврони беше едно от най-важните на 20 век за областта на невронауката. Тези видове неврони бяха открити случайно през 1980 г. от двама италиански изследователи, Рицолати и Пелегрино.

Тези изследователи се стремяха да наблюдават невронните механизми, които се активираха при извършване на двигателно действие, за това регистрираха невронната активност с електроди на макака, докато тя приемаше фъстъци и ги изяждаше.

В един момент един от изследователите взел фъстък и го изял, като открил, че маймуната е активирала същите области на мозъка, по-специално зоната F5 на кората на вентралната премотор.

Така че можете да кажете, че огледалните неврони са открити благодарение на апетита на един от изследователите.

При последващи разследвания е установено, че не е необходимо да се вижда друг индивид, който извършва действие, за да се активират тези неврони, достатъчно е да го изслушаме или да заключим, че това действие се извършва.

Като се има предвид горното описание, може да изглежда, че огледалните неврони отговарят само за двигателната симулация, но благодарение на тях можем да знаем какво прави човек и защо го прави, тоест каква е целта им.

Къде са разположени огледалните неврони?

Огледални неврони са открити при хора в двигателната зона на F5, в областта на Brodmann 44 (част от кората на премотора) и в задната париетална кора.

Тези региони не са пряко свързани, те правят това чрез превъзходния временен сулкус, структура, с която те общуват двупосочно, тоест изпращат и получават информация.

Зона 44 на Бродман, която е част от зоната на Брока, участваща в двигателното производство на реч, би ни помогнала да разберем целта на действието, докато долната париетална кора ще отговаря за кодирането на движенията, необходими за извършване на споменатото действие., В такава верига превъзходният временен сулукс би действал като връзка между двете структури и няма да има "огледални" свойства.

Кога се развиват огледални неврони?

Нашите огледални неврони изглежда са активни от раждането, тъй като имитационното поведение е вродено и може да се наблюдава от най-ранна възраст.

Огледалните неврони се развиват с растежа на индивида, така че имитационното поведение се усъвършенства малко по малко чрез опит. Тоест, колкото повече опит с конкретно поведение, толкова по-голямо активиране на огледални неврони и по-голямо подобрение на симулацията.

Еволюционната стойност на огледалните неврони е очевидна, тъй като те улесняват ученето чрез наблюдение, както и предаването на информация.

Сякаш тези неврони възприемат взаимно гледната точка, сякаш извършват симулация на виртуална реалност на нечие друго действие.

Например, в проучване, проведено от Buccino през 2004 г., се забелязва, че практически имитирайки свирене на китара активира огледалните неврони на музиканти, които преди това са свирили на китара повече от тези на хора, които никога не са свирили на китара.

Препратки

1. Antonella, C., & Antonietti, A. (2013). Огледални неврони и тяхната функция в когнитивно разбраната емпатия. Съзнание и познание, 1152–1161.
2. Carlson, NR (2010). Контрол на движението. В NR Carlson, Физиология на поведението (стр. 280-282). Бостън: Пиърсън
3. Carmona, S. (2014). Социално познание. В Redolar, Cognitive Neuroscience (стр. 702-706). Мадрид: PAN AMERICAN MEDICAL.
4. Lamma, C., & Majdandzic, J. (2014). Ролята на споделените нервни активации, огледални неврони и морал в съпричастността - критичен коментар. Невронаучни изследвания, 15-24.
5. Singer, T., Seymour, B., O'Doherty, J., Kaube, H., Dolan, R., & Frith, C. (2004). Съпричастността към болката включва афективните, но не сензорните компоненти на болката. Наука, 466-469.