Най- популярни текстове са дискурсивните прояви, които са част от най-развлекателни текстове на определена култура. Основната им функция е да забавляват, забавляват и преподават хората чрез използването на определени разказващи или дискурсивни ресурси, подчертаващи традиционен характер.
В рамките на текстовете за отдих са популярни и литературни текстове, като последните са много по-ценени на универсално ниво поради по-голямата си сложност.
Популярните текстове обаче, както показва името им, представят по-високо ниво на културни корени сред различните поколения, които са отговорни за разпространението им.
Поради своето поколение предаване, популярните текстове обикновено са предразположени към всякакъв вид промени и принос, които се правят, за да се адаптират към по-подходящ социален контекст или да се актуализират по отношение на културното развитие, от което произхождат.
В рамките на популярни текстове могат да се считат различни "жанрове" или дискурсивни форми, които ги правят толкова разнообразни и живописни. Сред основните популярни текстове са гатанката, песента, шегата, поговорката и пародията; всичко това с множество версии и начини за проявление.
Популярни типове текст
Загадката
Гатанката е много кратък популярен текст, чието най-често проявление обикновено е устно. Състои се от представяне на предполагаем проблем или загадка от подател, така че получателят да може да го реши чрез много кратък или точен отговор.
Една популярна гатанка изисква определено ниво на културни познания; не на общата култура, а на културните качества на средата, където възниква загадката. Човек, който не принадлежи на дадено общество и знае неговите по-традиционни аспекти, е много трудно да отговори на гатанка.
Той се състои не само в отговор и решаване на предложената загадка, но този отговор сам по себе си приканва размисъл и винаги оставя малко учение, което служи като учене за приемника. Именно заради това, наред с други неща, загадките започват да се използват в конкретен контекст.
Песента
Песента е популярен текст с голяма променливост и многообразие, който има особена характеристика: има нужда от музиката като свой спътник, иначе би била обикновена проза или стих. Песен без музика не е песен.
Те имат своя собствена структура, състояща се от стихове, припев и строфи. От всички популярни текстове е обичайно песента да използва по-голямо количество литературни ресурси от останалите.
Целта на една песен е да създаде мелодия във връзка с музиката, да генерира емоции в рецепторите.
Популярните песни обикновено са много разнообразни и представят всякакъв вид съдържание в текстовете им. Някои възвишават културните ценности, други имат по-хумористичен или шеговит характер; някои дори могат да свързват легенди или митове за мястото, докато друга група представя ситуации на преподаване и учене.
За да се осигури разбиране и емоционален капацитет във връзка с музиката, популярната песен често използва прост език.
Шегата
Това е популярна манифестация, чиято основна цел е да развесели и накара събеседника да се смее, излагайки ситуация с разнообразна тема и просто развитие, но с изненадващ и възхитителен резултат. Вицовете обикновено са устни изрази, въпреки че те също могат да бъдат намерени писмени.
Вицовете обикновено представляват проста разработка, която позволява да поставите събеседника в контекст и не е задължително да изискват активното им участие.
Ако се зададе въпрос, той обикновено е риторичен. И накрая, обратът или изненадата се разкриват чрез изненадваща „перфорация“, способна да предизвика смях у слушателите.
Вицовете са склонни да имат голямо разнообразие от теми, от съдържание, вкоренено в популярната култура, до по-общи ситуации на знанието. Има шеги, които са обхванати между културите и обществата, запазвайки основната идея непокътната и просто модифицирайки формата, за да я приспособите към по-близка група слушатели.
Тонът на шегите също е аспект, който трябва да се разгледа в рамките на цялото му разнообразие, тъй като много от тях могат да представят качества и конотации, които биха могли да се считат за вулгарни, намеквайки за сексуални или насилствени ситуации.
Поговорката
Поговорката е популярен текст с голямо традиционно натоварване и представлява културна ценност, предавана през поколенията. Това е много кратко изявление, което се представя през повечето време устно (написано обикновено няма повече от един ред) и което представя учение.
Поговорката се отнася за ежедневните ситуации, но специфични за социокултурния живот. Който използва поговорките, трябва да знае кога е подходящ, за да не изкриви значението им. Това е начин за преподаване на урок, без да изпадате в кавга или критика.
Изказванията са склонни да имат много положителна конотация, като призовават онези, които я приемат, да признаят грешките си, но да останат твърди в бъдеще.
Те често се използват за подчертаване на лоши нагласи от страна на другите и за подчертаване на препятствия, които са извън обсега на конкретен индивид.
Изказванията представляват това, което е известно като „популярно знание“, натоварване от културно знание, което няма много общо с науката, а по-скоро с житейския опит на онези, които са се озовали във всякакви ситуации.
Подобно на шегите, има "универсални" поговорки, които се променят по форма, но не по същество, които се адаптират към културните ценности на различните общества.
Пародията
Това е популярна манифестация с хумористичен заряд, която има за цел да преосмисли и карикатурира някои елементи (било те хора, места или събития) на една култура.
Може да се счита за имитация, която предизвиква подигравки и нейното проявление може да бъде живописно, устно, писмено или дори илюстрирано.
Използването на пародия като хумористично оръжие има за цел да направи живописна критика на конкретна ситуация или обект, без да претърпява обида и неуважение.
Поради забавния си характер те са склонни да бъдат доста приети от хората, възприемайки и приписвайки бурлескните качества на специфични културни аспекти.
Препратки
- Boggs, RS (1950). Разследването на загадката. Анали на университета в Чили, 31.
- Bravo-Villasante, C., & Pacheco, M. Á. (1978). Отгадайте гатанката: детски фолклор. Interdue / schroedel
- Председател, PM (2002). Изобретяване, разпространение и получаване на популярна печатна литература. Регионален редактор на Естремадура.
- Charur, CZ (2017). Семинар за четене и писане 2. Grupo редакционна патрия.
- Санчес, MG (1990). Езикови свойства на поговорката. Epos: сп. Филология, 499.