- Характеристика на проучвателното изследване
- Той представлява първи подход към проблема
- Това е повърхностен вид
- Позволява методическа гъвкавост
- Подпомага разграничаването на изследователския проблем
- Той е част от всеки процес на разследване
- Можете да проследите пътя или да отворите нови линии за разследване
- Видове
- Консултирайте се с експерти
- Преглед на документа
- Дизайн
- Методи за проучвателни изследвания
- Основен метод
- Вторичен метод
- Стъпки за разследващо разследване
- Установяване на изследователския проблем
- Потвърждение или отказ на проблема
- Генериране на хипотеза
- Примери
- Жени и научна кариера в университета
- Ефекти от военни играчки върху децата
- Теми на интерес
- Препратки
Най- проучвателна изследователска съответства на първия подход към конкретна тема преди да се качите на по-дълбоко работата по разследването. Това е процес за получаване на основна информация, свързана с изследователския проблем.
Например, ако бъде открит нов вид животно, първо може да се проведе проучвателно проучване за получаване на данни за него; морфология, местообитание, размножаване, хранене, поведение, дишане и др. По-късно могат да се проведат специфични изследвания, за да се отговори на конкретни изследователски въпроси, като: как диша? Как се възпроизвежда? Как се храни?
От проучвателните изследвания могат да бъдат известни истинските последици от даден проблем, както и кои са най-интересните аспекти, които трябва да бъдат разгледани при разследването.
Всеки изследователски процес започва от проучвателно действие; Независимо дали изследователят не знае напълно предмета, който ще се обсъжда, или иска да разбере обхвата му, проучвателните изследвания съответстват на този първи подход, който ще позволи по-добро управление на обекта на изследване.
Резултатите от проучвателните изследвания са приблизителни, така че винаги ще е необходимо по-задълбочено последващо проучване, за да се потвърдят първите удръжки и в някои случаи да се отворят нови линии на изследване.
Характеристика на проучвателното изследване
Той представлява първи подход към проблема
Чрез проучвателни изследвания изследователите ще могат да започнат да се запознават с темата, която трябва да бъде разработена в разследваща работа.
Този първоначален подход е много важен, за да се разбере степента на проблема, кои са включените елементи или участници и какви биха били едни от най-важните точки на интерес.
Освен това, първо сближаване може да даде указания за това как може да се подходи към обекта и дали ще е необходимо да се разшири изследването до други свързани области.
Това е повърхностен вид
Тъй като това е първи подход, проучвателните изследвания са повърхностни. Определящи заключения не се очакват в резултат на изследователската работа; по-скоро се очаква да има встъпителни данни, които да обяснят основните характеристики на темата, която ще бъде разработена.
В проучвателните изследвания изследователите разчитат на приблизителни данни и информация, получени чрез наблюдение, като всички те са повърхностни до известна степен. Ако изследователската работа се развие, тогава те ще разгледат различни методи и по-задълбочени подходи.
Позволява методическа гъвкавост
Методите, използвани за получаване на информацията, не трябва да бъдат изцяло строги. Както казахме по-рано, проучвателните изследвания се стремят само да знаят най-важните характеристики на проблема, който трябва да бъде разработен.
Следователно изследователят може да избере с малко повече свобода кои методи да използва за придобиване на необходимата информация и може да си позволи известна гъвкавост при събирането на такива данни.
Подпомага разграничаването на изследователския проблем
Разбирането на темата, която трябва да бъде разработена преди да влезе в изследването, позволява на изследователите да определят проблема, който да бъде разработен много по-добре.
Изследователските изследвания позволяват първи подход с по-малък натиск на време и ресурси, тъй като се провежда преди започване на цял разследващ процес.
Това улеснява изследователите да решат предварително и с подходяща информация кои краища на дадена тема ще разработят; благодарение на това целият процес става много по-ефективен.
Той е част от всеки процес на разследване
Всеки тип разследване трябва да започне с разследващо разследване. Без да има ясна представа (дори и да е повърхностна) за изследователския проблем и неговите характеристики, е невъзможно да се извърши ефективна изследователска работа, която да отговаря директно на въпросния проблем.
Поради тази причина първият подход е от съществено значение и, ако желаете, съответства на един от най-важните моменти от целия изследователски процес.
Можете да проследите пътя или да отворите нови линии за разследване
В рамките на разследващо разследване изследователите имат широки възможности да решат какво ще бъде обработката на темата, която ще бъде разработена.
Ако след своите наблюдения считат, че разглежданият подход е валиден и уместен, той може да го разработи в много по-задълбочена разследваща работа.
Напротив, ако определят, че взетата под внимание перспектива не представлява валиден изследователски проблем, те имат цялата свобода да отхвърлят избрания проблем и да обмислят нови направления на изследване, свързани или не с първата тема.
Видове
Изследователските изследвания позволяват да има първи подход към изследователския проблем. Източник: pixabay.com
Когато изследовател подхожда към изследователския проблем за първи път, той не трябва да се основава само на собственото му наблюдение, тъй като идеята е да има ясна идея и възможно най-скоро, за да може да реши решително, ако е уместно или не, да се задълбочава в проблема. избрали.
Следователно има два основни типа проучвателни изследвания, които изследователите обикновено прилагат: консултиране с експерти в областта и преглед на документи.
Консултирайте се с експерти
Този тип проучвателни изследвания ви позволяват да получите много ценна информация от хора, които са запознати с темата.
За да работи правилно, експертите, които се консултират, трябва да бъдат внимателно подбрани. Те трябва да са хора, които се занимават изцяло с темата, които са изучавали този или други пряко свързани теми и имат подходяща информация във връзка с него.
Ако не бъде избран правилният екип от експерти, съществува риск да има малко полезна информация, което ще доведе до грешни приближения и ще работи срещу ефективен процес на разследване.
Преглед на документа
Документалният преглед в проучвателните изследвания се състои в подхода към предмета на изследване чрез библиографски данни, които имат пряка връзка с проблема на изследването.
Този обхват включва други изследователски работи, като тези, проекти или доклади, както и специализирани книги, проучвания, статистика и всякакъв вид анализи, които са свързани с избрания проблем.
Важно е документалните източници, които се разглеждат, да са надеждни и да се провери тяхната достоверност. В противен случай цялото разследване ще се базира на слаби елементи.
Препоръчително е да посещавате публикации, редактирани от престижни университети, признати изследователски центрове и / или дългогодишни изследователи с широко признание в областта на изследване.
Дизайн
Както бе споменато по-горе, проектирането на проучвателно проучване позволява известна гъвкавост, тъй като основната функция на този тип изследвания не е получаването на напълно проверени отговори, а по-скоро да бъде входна точка за по-задълбочено развитие на темата.
Следователно, изследователският дизайн ще зависи от избора на изследователя и същото ще се случи и с методите, които той най-накрая използва.
Един от най-препоръчваните дизайни свързва два метода и изследвания. Тоест, се разглежда директен подход чрез анкети, интервюта и други инструменти за пряк достъп до проблема, който трябва да бъде изследван.
Този подход се допълва от прегледа на проучвания, извършени в миналото и свързани с темата, извършен от признати експерти в областта на научните изследвания. Всеки от тези методи ще бъде обяснен подробно в следващия раздел.
Методи за проучвателни изследвания
Има два основни метода, свързани с проучвателните изследвания: първият включва директен подход от изследователя към проблема, който трябва да бъде разработен; вторият предполага подход към проблема чрез работата на трети страни. По-долу ще разгледаме подробно характеристиките на всеки вариант:
Основен метод
Чрез основния метод изследователят директно подхожда към елементите, свързани с темата, която ще бъде разработена. По този начин той взема информация от първа ръка и я събира, след което я анализира и проверява дали всъщност може да продължи разследването.
Един от основните инструменти на този дизайн е наблюдението. Чрез това изследователят получава първа представа за характеристиките на проблема на изследването. Няма взаимодействие с темата, но се наблюдават техните реакции, свързани с темата, която се разработва.
По същия начин изследователят може да използва и други статистически инструменти, като например проучвания; Те могат да предоставят ценна информация много бързо.
Могат да бъдат насрочени и интервюта с теми, свързани с изследователския проблем, както и фокус групи със съответните участници, които помагат да има ясна представа за проблема.
Вторичен метод
Чрез вторичния метод изследователят получава аргумента от източници, които са външни за него, като предишни трудове, публикувани книги, свързани с темата или дори казуси, които развиват проблеми, равни или свързани с избрания.
Тъй като изследователят няма да събере информацията от първа ръка, важно е да сте напълно сигурни, че избраните данни са правдоподобни; Основата за разследващото разследване следва да включва само проверена информация.
Стъпки за разследващо разследване
Установяване на изследователския проблем
Първото необходимо действие в рамките на едно проучвателно проучване е да се избере каква ще бъде темата, която ще бъде разработена.
Както при всяко друго изследване, идеалът е, че избраният проблем оказва влияние върху конкретна група и чието решение е необходимо за постигане на напредък, независимо от конкретната област.
Този първи подход към темата може да бъде открит; всъщност една от характеристиките на проучвателните изследвания е, че помага за очертаване на темата, така че в началото на процеса тя може да бъде широка.
Потвърждение или отказ на проблема
Чрез гореспоменатите методи на изследване изследователят трябва да провери дали избраният проблем е действително валиден и жизнеспособен или, напротив, трябва да се подходи от друга гледна точка.
Важно е, че на този етап изследователят събира възможно най-много информация, чрез която може да получи първа представа за последиците и обхвата на изследователския проблем.
Този етап ще бъде от съществено значение за останалата част от процеса, решаващо е да се реши дали да продължи или не да продължи разследването.
Генериране на хипотеза
Накратко, проучвателното разследване се стреми да генерира хипотеза, която поражда развитието на други, по-задълбочени разследвания.
След като бъде определена фундаменталната идея, свързана с избрания изследователски проблем и какви са последиците, може да се създаде хипотеза, подкрепена от събраната информация.
Както вече посочихме, тази хипотеза може да следва линията на първоначалния проблем, или може да създаде съвсем различна ситуация, която заслужава изследването. Изследователят е този, който трябва да вземе това решение.
Може да се случи, че в края на процеса не може да се създаде хипотеза, или защото не е получена достатъчно подкрепяща информация, или защото е определено, че изследователският проблем няма необходимата приложимост.
В този случай подходящото нещо е да се постави нов проблем в изследването и да се стартира процеса от първата стъпка.
Примери
Жени и научна кариера в университета
При проучвателно изследване в тази област, изследователският проблем може да се стреми да отговори на въпроса: „Съществува ли социален предразсъдък, който затруднява жените да избират кариери на научни университети?“
Изследването трябва да включва интервюта с членове на факултета на най-изтъкнатите университети във въпросната научна област на съответния регион, както и анкети на млади хора, които предстои да завършат гимназия, чрез които се пита какво искат да учат в университет и защо.
Също така би било интересно да се съберат млади хора, които са изразили желанието си да се специализират в научната област и да разговарят с тях за техните основни мотиви и очаквания.
И накрая, би било много важно да се направят интервюта с жени специалисти в областта на науката, за да могат те да говорят за собствените си очаквания, когато започнаха да учат, какво ги интересува най-много в началото за науката и кои са основните пречки, с които се сблъскват. намерени в процеса.
Цялата тази информация трябва да бъде допълнена с предишни изследвания, свързани с достъпа, който жените имат до научните университетски проучвания, и с професионални жени, които практикуват в тази област на знанието.
След като бъде получена цялата основна информация, може да се определи, че това е валиден изследователски проблем и че може да се задълбочи чрез по-сложни проучвания.
Ефекти от военни играчки върху децата
В този случай проблемът с изследванията би могъл да бъде заявен по този начин: „играчките, които се отнасят до война, генерират насилствено поведение у децата, които ги използват“.
За да се доближите до темата, можете да говорите с детски психолози, които докладват за възможните последици от този тип играчки при кърмачета. Можете също така да се свържете с дългогодишни производители на играчки, които проектират този тип инструменти.
Може да се провежда фокус група с деца на сходни възрасти помежду си и със съветите на психолози да разговаря с тях как те възприемат насилие и дали го свързват с играчки, свързани с военни инструменти.
След като е събрал информацията, изследователят би могъл да счита, че тя е подходяща и жизнеспособна линия на изследване, така че първоначалният въпрос за изследване се потвърждава и преминава на следващото ниво в областта на изследването.
Теми на интерес
Научен метод.
Основно разследване.
Теренни изследвания.
Приложни изследвания.
Чисти изследвания.
Обяснителни изследвания.
Описателно изследване.
Наблюдателно проучване.
Препратки
- "Видове изследвания: описателни, проучвателни и обяснителни" в Университета. Произведено на 29 ноември 2019 г. от Universia: noticias.universia.cr
- „Разследващото разследване“ в Ел пенсанте. Произведено на 29 ноември 2019 г. от El pensante: educacion.elpensante.com
- „Проучвателно разследване“ в Асоциацията за образование в околната среда и на открито. Получено на 29 ноември 2019 г. от Asociation for Envirnomental and Outdoor Education: aeoe.org
- Уинстън, К. „Изследователски изследвания: определение, методи и примери“ в Study. Произведено на 29 ноември 2019 г. от Study: study.com
- „Проучвателни изследвания: Какво е това? И 4 начина да го внедрите в своите изследвания! " в Университета за флуидни проучвания. Произведено на 29 ноември 2019 г. от Fluid Surveys University: fluidsurveys.com
- „Изследователски изследвания“ в Бизнес речник. Произведено на 29 ноември 2019 г. от Бизнес речник: businessdictionary.com