6-ТЕ НАЙ-ЗАБЕЛЕЖИТЕЛНИ ТЕХНИКИ ЗА ЗАПИС НА ИНФОРМАЦИЯ - КУЛТУРЕН РЕЧНИК - 2025

В записа техническа информация улесни процеса на събирането и обработването на по различни теми по систематичен начин. Те включват четене, подчертаване или водене на бележки.

По този начин можете да имате по-добро разбиране на изследванията, за да помогнете на процеса на анализ на изследванията. Използваните методи варират в зависимост от дисциплината, но тези техники са важни елементи на изследване в областта на социалните, физическите, хуманитарните и бизнес науките.

Докато методите варират от поле до поле, акцентът върху гарантирането на честността на колекцията е истински. Целта на всички информационни записи е да се събират качествени доказателства или информация. По този начин това съдържание може след това да бъде предадено при правилен анализ и може да даде отговори на повдигнатите въпроси.

6-те най-важни техники за запис на информация

1- Четене

Четенето е сложен познавателен процес, при който символите се декодират, за да се изгради или изведе смисъл. Това е начин за споделяне на информация и идеи, следователно това е начин на комуникация.

Разбирането при четене е способността да прочетете текст, да го обработите и да разберете неговото значение. И четенето, и разбирането за четене са сложни взаимодействия, тъй като те се влияят от предишните знания, опит, отношение и възприятие на читателя. Те също зависят от креативността и критичния анализ.

Тъй като това е доста сложен когнитивен процес, са необходими добри стратегии, за да можем да го направим правилно. Експертите отбелязват, че в тази област има още много изследвания.

Има доказателства, че съществува пряка връзка между способността за четене и разбирането за четене. Но все още има дебат дали са различни процеси или синоними.

2- Подчертано

Подчертаването се състои в поставяне на хоризонтални линии под фрагментите или думите, които искате да подчертаете от текст. Понякога подчертаването може да се състои в използване на различен цвят на фона вместо линии.

Първо трябва да прочетете внимателно текста, за да разберете за какво става въпрос. След това трябва да се чете втори път, този път да се подчертае какво е важно или какво трябва да се подчертае. Обикновено подчертаването трябва да има смисъл от само себе си, така че маркираната зона трябва да бъде последователна сама по себе си.

Подчертаването ви помага да разберете най-важните идеи или неща в текста. Освен това, чрез подчертаване на идеята се разбира по-добре; замислена е разликата и значението на първичните и вторичните идеи на съдържанието.

3- Водене на бележки

Правенето на бележки има за цел да ви помогне да запомните информация. Има много методи за това; техниката ще зависи от проекта, който се изпълнява. Без значение кой метод се използва, организацията е ключова при правенето на бележки.

Общата идея е, че нотите не трябва да са много дълги; те трябва да имат достатъчно ключови думи, за да запомнят незабавно съдържанието.

Обикновено стилът на водене на бележки се променя в зависимост от това, което по-късно ще използват и аудиторията, пред която ще се представят, ако приемем, че това е така. Бележките са силно променливи, защото ще зависят от човека, който ги пише, целта и аудиторията, към която ще бъде насочена информацията.

Когато правите бележки, трябва да запишете само важните неща. Съдържанието също трябва да бъде просто. Обикновено всеки човек пише бележките, които ще използва, тъй като те работят най-добре, когато са написани с думите на друг.

Освен това може да се създаде система от символи, която да организира бързо информацията. Можете също да създадете индекс и библиография. Идеята е, че бележките могат лесно да бъдат сканирани за необходимата информация. Понастоящем бележките могат да се създават с молив и хартия или цифрово.

4- Обобщение

Резюме е кратка рекапитулация на изследване, теза, процедура или анализ по определена тема. Те се използват, за да разберат за каква конкретна работа става въпрос, без да се налага да я четете изцяло. Поради тази причина те се поставят в началото на всяка академична или ръкописна работа. Те се използват както в научната област, така и в хуманитарните науки

В някои академични области, особено литературните, рефератът може да бъде отделно изследване, общуващо със сложни изследвания. Резюмето може да съдържа основните резултати и заключения в него; методологията, обсъждането на резултатите и заключенията трябва да са в пълния текст.

Доброто обобщение трябва да включва областта на изследване, използваните методи, резултатите и основните изводи. Ако говорим за литературен текст, трябва да се включи кратък обобщение на текста. Обикновено обобщението трябва да е по-малко от една страница; Необходими са 100 или 500 думи.

Резюметата могат да бъдат информативни, да обясняват целта, метода и резултатите от изследването; или описателни, които предоставят описание на работната тема, без да се задълбочава в съдържанието.

5- Концепционни карти

Картите за концепция са графични инструменти, които помагат да се организират и представят знанията. Те обикновено включват концепции, идеи или информация, заобиколени от кръгове или кутии. Връзките между понятията са посочени чрез линии, които ги свързват.

Този инструмент се използва за развитие на логическо мислене и умения за изучаване. Той помага да се разкрият връзките между различните понятия и помага на хората да разберат как отделните идеи формират по-голямо понятие.

6- Схеми

Те са графични изображения на подчертаването. Очертанията включват основните идеи на текста, както и подкрепящите идеи в текста и някои допълнителни подробности. Подобно на подчертаването и обобщението, те ви позволяват да знаете за какво става дума, без да се налага да го четете изцяло.

За да направите контур, първо трябва да прочетете и разберете текста. По този начин концепциите и идеите могат да бъдат извлечени от съдържанието. Очертанията включват ключови думи или много кратки понятия. Те са подобни на вземането на бележки, тъй като те трябва да се правят със същите думи и език като този, който ги прави.

Диаграмите на схемите преминават от общото към конкретното. Това означава, че първо се разработва основната идея, след което се добавят допълнителни концепции или детайли, които помагат да се разбере или да се свърже с идеята.

Има много видове схеми. Най-често срещаните са схеми за ключове, дърво, цифри и букви.

Препратки

1. Елементите на техническата писменост (1993) Macmillan Publishers. Ню Йорк, САЩ. Възстановени от booksource.com.
2. Обратно към основите: Перфектни ваши техники за отбелязване (2013) Възстановени от lifehacker.com
3. Четенето като бракониерство. Практиката на ежедневието. (1984) Беркли, Калифорнийския университет. Възстановен от berkeley.edu.
4. Какво е разбиране за четене? Четене на работни листове, правопис, граматика, разбиране. (2008) План на урока. Възстановено от k12reading.com.
5. (2008) 2-ро издание. Хиляда дъба. Възстановено от sagepub.com.
6. Какво е контур? Education. Възстановени от monogramas.com.
7. Събиране на данни и анализи. Възстановени от booksource.com.
8. Изследователски техники в човешкото инженерство. Ню Джърси, Съединени щати. Prentice Hall. Възстановени от booksource.com.
9. Теорията, залегнала в основата на концептуалните карти и как да… Cmap-IHMC. Възстановен от cmap.ihmc.us.