КАКВО Е ДОКЛАД И КАК ДА ГО НАПРАВИТЕ? - КУЛТУРЕН РЕЧНИК - 2025

Най- докладчик е академичен текст, който показва една тема, която е проучвана от неговия автор или автори, чрез щателен четене и изчерпателен анализ на множество библиографски ресурси.

Това е синтетичният резултат от критичното усилие за четене, добавено към личните аргументи, повдигнати от автора след аналитичното упражнение. Тя се различава от другите видове писане, тъй като позволява овладяването на дадена тема чрез документи и произведения, артикулирани в идея.

Тя се различава от обобщение по това, че последната няма субективни идеи или лични аргументи. Докладчикът е творческата реконструкция на текстовете, които се обработват.

Той е много полезен ресурс за анализ на въпроси, в които участват няколко души, тъй като позволява компилирането на всичко, анализирано поотделно и показва различните гледни точки. Има два вида докладчици.

От една страна, информативен, когато докладчикът не заявява собствено мнение, а по-скоро представя мненията на различни автори по темата за изследване. Той трябва да бъде възможно най-обективен и да цитира източниците точно. Позволява ви да видите тема на изучаване от различни ъгли.

От друга страна, има аргументативният доклад. В тази връзка докладчикът представя своите лични гледни точки, подкрепени от изследването, с намерението след анализа да достигне до заключения, различни от тези, които вече са известни или изложени преди това от други автори или докладчици.

Изграждане на докладчик: основни характеристики

Няма единен начин за изграждане на докладчик. Може да се каже обаче, че той е изграден върху три основни елемента, които са:

Темата на текста

Трябва да се определи теза, на която докладчикът да основава своя анализ. Винаги ще бъде лична конструкция, която трябва да бъде аргументирана и обоснована въз основа на изчерпателно четене на документи от различни автори, свързани с темата, която ще бъде разгледана.

По същия начин трябва да се вземат предвид централните понятия или понятия, които да бъдат изложени. И накрая, трябва да имате ясни заключения при размисъл, независимо дали под формата на въпроси или окончателни решения.

Структурата на текста

Формата е, че ораторът ще даде своите идеи. Тя трябва да има смисъл и съгласуваност, като използва диаграми или концептуални карти, които улесняват визуализацията на темата, която ще се обсъжда. Трябва да използвате кратки изречения и език, които могат да бъдат разбрани от цялата ви аудитория.

Процесът на четене

Това е строга работа, която изисква изчерпателен анализ, добро ниво на разбиране и критична връзка. Анализът на четене е разбит на три части.

Първият е интерпретационен и позволява да се идентифицират централните идеи на текста. Второто четене е аналитично и се отнася до собствените знания на читателя по темата.

Третото четене е критично и е моментът, в който читателят предлага нови алтернативи на прочетената тема.

Както по отношение на темата, така и по отношение на структурата, добрият доклад трябва да изяснява позицията, от която ще се подходи към темата, както и целта, която се преследва с подготовката на текста.

Успешният докладчик трябва да разгледа аспекти като отлично писане и правопис (виж APA стандарти), съгласуваност в дискурса и аргументацията, разнообразие и качество на библиографските ресурси, задълбочен и творчески анализ.

Дължината на отчета не трябва да надвишава пет страници; Въпреки че последното не е ограничаващо, трябва да се избягват ненужни обяснения.

Ръководство за подготовка на доклад

Първото изискване за подготовка на добър доклад е четенето като предходен и незаменим процес.

Разбирайки това, неговата реализация може да се приеме, като се вземат предвид всички или някои аспекти, които под формата на въпрос са описани по-долу, в зависимост от преследваната цел, намерението на докладчика или характеристиките на изследваните текстове.

Относно темата

• Каква е предложената теза? Не трябва да се бърка с темата; тезата е позицията на автора по този въпрос.
• Каква е аргументативната схема? Това е свързано с интерпретативната разработка, която подкрепя предложената теза.
• Какви са основните понятия на текста?
• Какви са изводите? Те са резултат от размисъл и анализ; Можете да потвърдите, опровергаете или промените тезата, повдигната в началото.

По отношение на структурата

• Какви са последиците или значението на заглавието?
• Каква е сюжетната структура на текста?
• Как се използва езикът и как се отразява на текста?

Относно процеса на четене:

• Какви нови идеи или концепции се появиха?
• Коя от тези идеи трябва да бъде цитирана в текста?
• Какви стратегии бяха подходи за разбиране и анализ на текста?

Цел и полезност на доклада

Докладчикът трябва да докаже, че е направил правилно тълкуване на текста и че той позволява да се обясни, задълбочи или разшири мисълта или позицията на автора по дадена тема.

По същия начин докладчикът трябва да се сблъска с два или повече различни подхода, които позволяват сравняване на различни аргументи или позиции, които дават основание на тезата. Всяко лично мнение по темата трябва да бъде основателно.

В академичната област докладчикът позволява на студента да присвои един или повече текстове, за да ги анализира и артикулира; засилва критичното и участието на отношението към ученика.

В ежедневието тя позволява да има съответен и аналитичен обмен на идеи, като успява да обогати дискурса във всяка форма на комуникация.

По-специално за докладчика той позволява по-задълбочен анализ, да идентифицира и организира всички прочетени материали, така че заключенията му да могат да се разработят по-ясно и да бъдат представени пред публиката по ясен и професионален начин.

Основен пример за разказ: историята на Пинокио

Текст за анализ

За този пример ще вземем историята за Пинокио, написана от италианския писател Карло Колоди през 1883 година.

За тези, които не я познават, историята е за това как дърводелец създава марионетка на име Пинокио, който прилича на дете, който иска с всички сили да стане истинско момче.

Синя фея изпълнява нейното желание, но само на половината път, тъй като марионетката оживява, но не е от плът и кръв. Освен това той предупреждава дърводелеца, че Пинокио ​​трябва да демонстрира ценности като доброта или щедрост, в противен случай той отново ще стане обикновено парче дърво.

Въпреки това Пинокио ​​прави много грешки, като не се подчинява на баща си и лъже, което кара дървения му нос постоянно да расте. Накрая Пинокио ​​се разкайва за лошите си дела и феята го превръща в истинско момче.

Тема на текста

Авторът на творбата ни показва необходимостта да имаме добро сърце и винаги да действаме от доброта и положителни ценности като щедрост и уважение към родителите, както и да избягваме поведение като лъжа или неподчинение.

структура

Структурната структура на текста ни показва как животът ни предлага определени възможности, които изискват жертва и че трябва да сме силни, за да не загубим онези дарове, които понякога намираме по пътя.

За Пинокио ​​би било невъзможно да стане анимирано същество без магията на Синята фея. Това го прави привилегирован човек, затова е трябвало да го осъзнае по-добре и да не прави грешките, които почти го накараха да загуби привилегията да стане истинско дете.

По отношение на разбирането и тълкуването това е детско четене, така че четенето му е просто и без съобщения, които не могат да бъдат разбрани от малките.

Процес на четене

Като личен принос искам да отбележа, че авторът не само искаше да ни покаже как трябва да се грижим

Той искаше да даде послание, тясно свързано с християнството, което е това на прошката. Въпреки че Пинокио ​​пренебрегва съвета на Феята, баща си и собствената си съвест от егоизъм, накрая се разкайва от сърце. Феята разбира промяната му в отношението и решава най-накрая да го превърне в истинско момче.

Месото е слабо, но ако отворите очи и сте наясно с грешките си, имате време да пренаредите живота си и да получите прошка.

Правила на APA

Нормите на APA (Американската психологическа асоциация) са набор от стандартизирани и общоприети норми за унифициране на формати и критерии във формалното писане, независимо дали се използват в академични произведения, документи или статии от всякакъв вид.

Стандартите на APA регулират различни аспекти като официално представяне, начин на цитиране и правене на библиографски справки и т.н.

Препратки

1. Ръководство за подготовка на доклади. Университетската фондация на Луис Амиго. Възстановена от virtual.funlam.edu.
2. Докладчикът. Университета Серхио Арболеда, Философско-хуманитарна школа. Възстановено от usergioarboleda.edu.co.
3. Как да направите отчет? Възстановени от docs.google.com.
4. Стандартите на APA 2017. Възстановени от normasapa.net.