АГРЕСИЯ: ПРИЧИНИ, ТЕОРИИ, ВИДОВЕ, НАРУШЕНИЯ - ПСИХОЛОГИЯ - 2025

В агресивността е желанието или тенденцията да се действа прекалено рязко, така че физическо или психическо увреждане е причинено на друг човек. Когато човек е агресивен, той може да реши да атакува другите, дори когато няма провокация или разумни мотиви за това. Тези атаки могат да бъдат както директни, така и скрити, в зависимост от ситуацията и личността на агресора.

Има много различни теории, които се опитват да обяснят индивидуалните различия в агресивността. Докато някои хора са склонни да действат насилствено много лесно, други рядко го правят, дори при сериозна провокация. Все още обаче няма консенсус относно причините за тези различия.

Източник: pexels.com

Атаките, извършвани от агресивни хора, могат да бъдат както директни, така и косвени. Първите имат общо с физическите и вербалните агресии, които се опитват да навредят на другия индивид. Косвените, напротив, се характеризират с намерението да навредят на социалните отношения на даден обект или група.

Агресията е присъща черта на човешкия вид, но изразяването му варира значително в зависимост от културата, образованието и опита на всеки индивид. Освен това целта на агресиите също може да варира, като в този смисъл се прави разлика между тези, които се извършват за постигане на дадена цел, и тези, които се извършват в отговор на емоционален импулс.

Причини

Агресията е често срещана черта при много видове животни, както сред най-простите, така и при най-сложните, като бозайниците. В този смисъл по-голямата част от експертите са съгласни, че тенденцията да се действа насилствено е налице в нас отблизо.

Въпреки факта, че агресивността вероятно е един от основните ни инстинкти, не може да се отрече, че има големи индивидуални различия в нивата на насилие, проявявани от различни хора. Освен това, начините, по които се изразява агресивността, също могат да бъдат много различни.

Следователно официалният консенсус днес е да се разглежда агресивността като сложно явление, което се причинява от множество причини, които си взаимодействат помежду си. Тук ще видим някои от най-важните.

Темперамент и личност

Един от факторите, който изглежда най-много влияе на индивидуалните различия в агресивността, е просто темпераментът; тоест към личностните тенденции, които всеки субект показва от момента на своето раждане. Така изследванията показват, че някои деца са склонни да бъдат по-агресивни и доминиращи от първите часове на живота.

С течение на годините вроденият темперамент се модулира според житейския опит и епигенетиката. По този начин личността възниква, много по-сложна. Въпреки това и тук могат да се намерят твърде изразени различия по отношение на агресивността, без да се знаят точно причините за това.

От друга страна, има някои черти на личността, които не са пряко свързани с агресивността, но които сякаш подобряват външния й вид. Някои от тях са нарцисизъм, нисък емоционален контрол, нужда от внимание и невротизъм.

Наличие на неподходящи модели

Въпреки факта, че агресивността присъства в живота ни от момента, в който се раждаме, днес също знаем, че тенденцията ни да прибягваме до нея за решаване на проблеми зависи до голяма степен от наученията, които сме направили през целия живот,

Така например децата, които живеят в семейства, в които употребата на насилие е широко разпространена, ще са склонни да бъдат по-агресивни от техните връстници от по-спокойни среди. Същото се случва и с тези хора, които са претърпели непрекъснат тормоз, злоупотреба или агресия.

Агресията също може да бъде засилена, дори ако моделите не са истински хора от обкръжението на индивида. Например, е открито, че нормализирането на насилието чрез филми и сериали може да увеличи честотата, с която човек го използва, за да се сблъска с различни ситуации в живота си.

Липса на алтернативни ресурси

Когато се извършват проучвания за инструменталното насилие (онова, което се прилага за постигане на определен резултат), едно от най-изненадващите открития е, че тези, които го използват, обикновено показват по-ниско ниво на социални умения и емоционална интелигентност от тези, които не прибягват до него.

Така много пъти невъзможността да се справят конструктивно с проблема води хората да стават по-агресивни, защото това е единственият начин, по който те знаят как да действат. Това може да се влоши в случаите, когато човекът има някакъв тип психологически проблем, като например разстройство от аутистичния спектър или ADHD.

Проблеми с привързаността

Вече видяхме, че семействата са един от основните модели за подражание на децата, които могат да се научат от своите родители и други близки да използват насилие, за да получат това, което искат. Директната имитация обаче не е единственият начин, по който референтните цифри могат да увеличат агресивността на човек.

Изследванията на привързаността (връзката, която хората установяват с най-важните хора в живота си) показват, че тези, които се чувстват изоставени или нямат достатъчно подкрепа, са склонни да реагират по-агресивно на всякакви ситуации.

По този начин децата, които идват от проблемни семейства, хората с много сериозни проблеми в отношенията или тези, които не са получили цялата привързаност, от която се нуждаят, обикновено имат много по-високи нива на агресивност от тези, които не са преживели тези ситуации.

Теории за агресивност

Тъй като агресията е сложен проблем и едва наскоро започна да се изучава, все още няма консенсус защо съществува.

В научната общност обаче има някои доста приети теории, които се опитват да обяснят това явление. По-нататък ще видим три от най-важните.

Теория за инстинктивната агресия

Теорията за инстинктивната агресия е предложена за първи път от Зигмунд Фройд. Според този известен психоаналитик, агресивността възниква като следствие от блокиране на основните жизнени инстинкти, както той нарече „Ерос“. Така в началото се смяташе, че насилието не е нито неизбежно, нито е вродено, а идва от лошо емоционално управление.

По-късно обаче психоаналитичните теории продължават да се развиват; и Фройд в крайна сметка разработва концепцията за "Танатос" или смърт. Тази поредица от импулси би била в противоречие с тези на живота и сред тях най-важното би било агресивността.

От този момент нататък Фройд твърди, че всички човешки поведения възникват от сблъсъка между Ерос и Танатос. Следователно, агресията би била неизбежна според тази теория; Но за психоаналитиците има някои начини за работа с този инстинктивен стремеж, които не включват непременно насилие.

В този смисъл Фройд говори за някои механизми като сублимация или изместване, които могат да се използват за трансформиране на вродената агресивност в конструктивно или благоприятно поведение за други хора.

Хипотеза за фрустрационна агресия

Друга от най-общоприетите хипотези за естеството на агресивността твърди, че тази тенденция не трябва да бъде вродена, а е свързана с безсилието. По този начин, когато човек не е в състояние да постигне целите си, претърпи неуспех в самочувствието си или не е в състояние да задоволи желанията си, той може да стигне до агресия.

Според тази теория голяма част от разликите, които съществуват по отношение на нивата на агресивност, показани от различни хора, се дължат на това какви са ситуациите или елементите, които причиняват чувство на неудовлетвореност за всеки един от тях. В зависимост от предишното обучение, личността и моделите, които са били, всеки индивид ще се почувства повече или по-малко разочарован в определен момент.

Каква полза би била агресивността в този контекст? Хипотезата на фрустрация-агресия обяснява, че използването на пряко или косвено насилие над обекта или човека, причинило фрустрацията, би послужило за намаляване на интензивността на желанието, което не е постигнато.

По този начин агресивността би била начин за намаляване на фрустрацията, без да се налага да променяте външни обстоятелства, които в много случаи са неконтролируеми.

Знаем обаче, че не всички хора, които изпитват чувство на неудовлетвореност, решават да прибегнат до насилие и не всички агресии се дължат на фрустрация, така че тази теория не може сама да обясни съществуването на това явление.

Теория на социалното обучение

Една от най-приетите днес теории за агресивността е тази, която защитава, че тази реакция възниква до голяма степен при наблюдение на референтен модел, използващ насилствено поведение. Децата от първите си години от живота биха започнали да наблюдават своите родители и други възрастни, за да се опитат да разберат какво е правилно да правят и какво не.

По този начин някой, който е живял детството си в дом, където насилието е било общоприето, би бил по-често и лесно да се включва в агресивно поведение, отколкото човек от по-спокойна среда.

Според теорията на социалното обучение обаче родителите не са единствените хора, които могат да накарат детето да се научи да използва насилие редовно, за да получи това, което иска или да изрази своето безсилие. Също така други модели на справка, като учители, могат да служат като модели; и наблюдението на агресивността в медиите също прави появата й по-вероятна.

По този начин, според теорията на социалното учене, цялата среда, в която човек се движи през целия си живот, работи заедно, за да стане повече или по-малко вероятно този човек да използва насилие или да проявява агресивно поведение в различни ситуации.

Видове агресивност

Не всички форми на агресия са еднакви. Въпреки че, както вече видяхме, има много теории за това явление, повечето от тях са съгласни по отношение на разграничаването на два основни типа: инструментална агресивност и емоционална агресивност.

От една страна, емоционалната агресивност би означавала всички онези действия на пряко или косвено насилие, които се извършват за постигане на конкретна цел. Това би била по-рационална форма на агресивност, със съзнателна цел и често по-контролирана. Използването му често е свързано с определени черти на личността като макиавелианството и психотизма.

Например, човек би използвал инструментална агресивност, ако реши да крещи на служител в магазина, за да получи отстъпка от цената на продукта, който иска да купи; или ако заплашва учител да се опита да повиши оценката си за изпит.

Другият тип, емоционалната агресивност, се различава в много отношения от този първи. Противно на това, което се случва с инструментала, то обикновено възниква поради променено сантиментално състояние, като например наличието на безсилие, тъга или гняв. Освен това той обикновено не е толкова контролиран и няма конкретна цел, освен да освободи емоциите, които човек изпитва.

Например мъж, който крещи на жена си, когато се прибере, защото е имал лош ден на работа, би използвал емоционална агресия.

Агресивни разстройства

В някои случаи наличието на агресия може да се дължи на наличието на основно психологическо разстройство. Когато това се случи, огнищата на насилие обикновено са много по-чести и по-интензивни, въпреки че в определени случаи разликата е много фина и може да бъде открита само от експерт.

Има много психични разстройства, които могат да бъдат косвено свързани с агресивността, като шизофрения, биполярно разстройство или някои тревожни състояния. Някои синдроми обаче са пряко свързани с тенденцията да се действа насилствено.

Сред тях най-често се срещат опозиционно предизвикателно разстройство и разстройство на поведението. И в двата случая засегнатото лице ще извърши санкционирани от обществото действия, като нападение срещу други хора, кражба или малтретиране на животни; И ще го прави многократно и все по-интензивно.

В случай, че човек страда от едно от тези две нарушения (които са особено чести при децата), е от съществено значение да се приложи специализирано психологическо лечение, за да се опитаме да го разрешим възможно най-скоро.

Други разстройства, свързани с агресията, включват антисоциално разстройство на личността и периодично експлозивно разстройство.

Препратки

1. „Корените на човешката агресия“ в: Scientific American. Произведено на: 07 октомври 2019 г. от Scientific American: scienceamerican.com.
2. „Топ 3 теории на агресията“ в: Психологическа дискусия. Получено на: 07 октомври 2019 г. от дискусия за психология: psychologydiscussion.net.
3. "Причини за агресия: психологическа перспектива" в: OwlCation. Получено на: 07 октомври 2019 г. от OwlCation: owlcation.com.
4. „Агресивни разстройства на поведението“ в: Здрави деца. Произведено на: 07 октомври 2019 г. от Здрави деца: healthychildren.org.
5. „Агресия“ в: Уикипедия. Получено на: 07 октомври 2019 г. от Wikipedia: en.wikipedia.org.