НАБЛЮДЕНИЕ, КОЕТО НЕ Е УЧАСТНИК: ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПРЕДИМСТВА И НЕДОСТАТЪЦИ - КУЛТУРЕН РЕЧНИК - 2025

Наблюдението, което не е участник, е изследователска техника, която се състои в събиране на информация от напълно отдалечена позиция и без никакво участие от страна на изследователя със събитието или социалната група, която трябва да бъде разгледана.

През цялата история този метод на изследване се използва при научните различия; обаче, антропологията и социологията са социалните науки, в които наблюдението, което не участва, е най-силно изразено.

При наблюдение, което не е участник, изследователят не участва с изследваните теми. Източник: pixabay.com

Този вид наблюдение се различава от изследването на участниците в това, че изисква изследователят да се намесва директно в изследваното явление и да събира информация чрез активното си участие, докато при неучастващ има изследовател, който наблюдава ситуацията от отвън.

Неучастващото наблюдение, наричано още външно наблюдение, може да бъде представено по два начина:

- Директно наблюдение, при което изследователят се придвижва към полето, но без да се намесва в изследваната група

- Косвено наблюдение, при което наблюдателят разчита на документални източници като архиви, вестници или видео.

Едно от основните предимства, което се откроява при наблюдението, което не участва, е, че позволява на изследователя да има по-обективно виждане именно защото е пряко изключен от явлението. Използването му е ефективно за проучвания на демонстрации или социални събития.

Въпреки това, физическото му разстояние от обекта на изследване поражда недостатъка, че не може да бъде лесно използван за изучаване на социални структури или дейности, които изискват по-пряко участие за събиране на полезни данни в този тип изследвания.

характеристики

Тя може да бъде пряка или косвена

Наблюдението, което не участва, може да бъде пряко или косвено:

- В пряка ситуация се наблюдава в реално време, без да се намесва пряко с факта. При това се използват инструменти като дневници за пояснения, хронологичен запис и контролен списък, когато са подадени съответните поведения или аспекти. Казват, че този вид наблюдение е качествен.

- В косвено, наблюдателят анализира чрез документални компилации, филми или записи от всякакъв вид и чрез тях излага съответните си хипотези. Тъй като се основава на статистически данни, той се счита за количествено наблюдение.

Избягвайте всеки пряк контакт

Външният наблюдател или неучастник извършва изследването без да взаимодейства със социалната група или явление. В зависимост от типа (пряк или косвен), той може да има степен на участие в терена, където се развива ситуацията, но никога не е пряко свързан.

Тази форма на наблюдение позволява на обекта на изследване да действа естествено, без да променя поведението си, защото не знае, че се изучава външно.

Тя е ограничена до събиране на данни

Наблюдението, което не участва, не се стреми да взаимодейства със социалната група или явление, така че неговата дейност е ограничена до наблюдение и събиране на информация, която счита за ценна в рамките на своите изследвания. Това противоречи на наблюдението на участниците, което понякога не само събира данни, но и влияе на явлението.

Може да е научен или не

Външното наблюдение, подобно на участника, може да има определен обект; тоест, човек знае, защо и с каква конкретна цел се провежда изследването, което предполага научно наблюдение.

От друга страна, ако се наблюдава без конкретна цел или предварителна подготовка, това е в присъствието на ненаучно наблюдение.

предимство

По-голяма обективност

Тя позволява на наблюдателя да има по-обективно мнение, което е строго изискване дадено изследване да се счита за научно. В този контекст е важно да се вземе предвид, че има дисциплини, по-склонни към субективи, като социология.

Наблюдателят не влияе

Като външен наблюдател има неутралитет. Тоест, явлението не се влияе по никакъв начин. Това гарантира, че резултатите са по-точни.

спонтанност

Фактът, че наблюдателят и изследваната социална група нямат никаква връзка, позволява на последния да действа спонтанно, избягвайки адаптирането на неестествени пози или поведения, които могат да възникнат, когато се знае, че се анализира.

Недостатъци

Сегментирано изследване

Тъй като наблюдателят не е замесен с явлението, се казва, че не може да има цялостно разбиране на явлението, а само част от него.

Липса на подходящи данни

При изследването на някои социални групи само наблюдението на участниците позволява на изследователя да получи решаващи данни и информация, за да разбере определено поведение или мотивация на членовете на тези групи.

Това не може да се постигне с външно наблюдение именно поради неговото състояние като напълно чуждо на контекста.

Няма сътрудничество в социалните групи

Друг недостатък, който може да се спомене, е, че при наблюдение, което не е участник, изследователят не може да поиска сътрудничество от социалната група в случай на евентуално съмнение.

Това може да ограничи изследването или да остави определени елементи от разследването на наблюдателя да го интерпретира.

Тя не може да бъде удължена във времето

Като наблюдение, за което социалната група няма пълни познания, трудно може да бъде проучване, което се поддържа дълго време, защото би рискувало обектът на изследване да забележи изследването и да действа съответно.

Това би могло да предразположи социалната група и в крайна сметка възможността за провеждане на изследването може да бъде загубена.

За някои това нарушава етичните ценности

Наблюдението, което не е участник, се основава в основата на незнанието на участника от изследването, на което се подлага; следователно, вие не контролирате цялата информация, която може да предоставяте на изследователя. За много хора това се счита за нарушение на етичните ценности.

Примери

Наблюдението, което не участва, може да се използва в случаи, свързани със социологията, като например поведението на определена социална група, когато се сблъсква с прилагането на държавна публична политика.

Наблюдение, което не е участник в този контекст, се фокусира върху поведението, което хората имат по отношение на споменатата политика и ако те смятат, че тя удовлетворява тяхното търсене и нужди, или ако напротив, това е неуместно за групата.

По същия начин може да се направи наблюдение на историческо събитие чрез документални филми, писания или записи, за да се знае поведението на едно общество в определен исторически момент и да се разгледат препратки за справяне с текуща ситуация.

Препратки

1. Díaz, L. „Наблюдението“ (2011) във Факултета по психология на UNAM. Произведено на 16 юли 2019 г. от Психологическия факултет на UNAM: psicologia.unam.mx
2. Лорие, Е. „Наблюдение на участник“ (S / A) в Ерик Лорие. Произведено на 16 юли 2019 г. от Eric Laurier: ericlaurier.co.uk
3. Лавин, А. „Наблюдението“ (27 ноември 2015 г.) при събиране на информация. Произведено на 16 юли 2019 г. от сборник на информация: colecciondeinformacion.wordpress.com
4. „Какво е наблюдение, което не е участник и какви ползи има?“ (21 март 2018 г.) в Международния университет във Валенсия. Получено на 16 юли 2019 г. от Международния университет във Валенсия: universidadviu.com
5. „Наблюдението / Наблюдението на участника“ в Университета на Йейн. Проверено на 16 юли 2019 г. от университета в Jaén: ujaen.es