ЧЕТИРИТЕ ВИДА РОДИТЕЛИ СПОРЕД ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ИМ СТИЛ - ИКОНОМИЯ - 2026

На видовете родители са били изучени от дисциплини като развитието и педагогическата психология. Тази класификация е отговорна за изследване на различните начини за възпитание на дете и най-често срещаните ефекти, които всеки от тях обикновено причинява.

Образователните или родителските стилове започват да се изучават от психолога Даяна Баумринд през 60-те години на миналия век. В продължение на няколко години този изследовател наблюдава много голяма извадка от деца във възрастова възраст и връзката им с техните родители, които Той също интервюира, за да събере повече данни.

От тези проучвания Баумринд идентифицира три основни стила на родителство, които се отличават главно по четири характеристики: топлина и подхранване, стил на общуване, дисциплинарни стратегии и очаквания за контрол и зрялост. Всяка от тези характеристики и начинът, по който са били осъществени, са имали определени ефекти върху развитието на детето.

Така Баумринд първоначално описва три образователни стила: демократичния, авторитарния и вседозволения. По-късно, през 1983 г., Макоби и Мартин продължават с изследванията на този психолог и идентифицират четвъртия стил, известен като небрежен. Моделът продължава да се развива оттогава.

Как се класифицират родителските типове / стилове?

Последните версии на модела на образователните стилове разделят четирите типа въз основа на две характеристики: нивото на търсене от родителите към децата им и топлината vs. студенина пред вашите нужди. Нека видим всеки един от тях.

Ниво на търсене

Първата характеристика, която отличава различните образователни стилове, е нивото на търсене, което родителите имат към децата си.

От една страна, някои родители смятат, че децата трябва да изпълняват всякакви задачи, да спазват правилата, които им се налагат и като цяло да се държат безупречно.

Напротив, други родители смятат, че „децата са деца“ и че трябва да им бъде предоставена максимална свобода да се държат както искат.

Тези, които принадлежат към тази последна група, не очакват много от децата си и като цяло не се притесняват от аспекти като дисциплина или лична работа на малките.

Както в почти всички области на живота, нито крайността не е добра. Така, за да може едно дете да израства с добро самочувствие и да има подходящо отношение към живота, е необходимо да ги предизвика. Ако обаче този аспект бъде приет до крайност, могат да се появят елементи като стрес или ниска самоувереност.

Тази променлива, от друга страна, е нюансирана от следното: топлината, която родителите проявяват пред емоциите на децата си.

Warmth vs. студенина

Втората променлива, която влияе на образователния стил на родителите, е грижата, която проявяват към благополучието на децата си.

Така в един край, някои хора са много чувствителни към емоциите на децата. Като цяло те се опитват да им дадат всичко, което поискат, и благосъстоянието на малките като един от най-важните приоритети в живота им.

За разлика от това, други родители не се интересуват твърде много от това как се чувстват децата, но смятат, че има по-важни аспекти, за които трябва да се притеснявате. Например, някои родители поставят дисциплината и подчинението пред емоциите на децата си.

Отново и двете крайности могат да станат проблематични. Докато прекомерната загриженост за емоциите на децата може да доведе до загуба на авторитет от баща, то тотално пренебрегването им ще остави децата да се чувстват нелюбими и да изпитват голямо негодувание към семейството си.

Четирите вида / стилове на родителство според вашия образователен стил

Двете променливи, които току-що проучихме се допълват и квалифицират взаимно. Така например баща, който представя високи нива на търсене, ще действа много по-различно, ако също така отбелязва висока топлина, отколкото ако го прави в студа.

Взаимодействието на тези две характеристики поражда четирите родителски стила: демократичен, авторитарен, разрешителен и небрежен. Нека видим всеки от тях.

Демократичен стил

За родителите с демократичен образователен стил двата основни приоритета са да създадат и поддържат добри отношения с децата си и да се грижат за поддържането на дисциплина и насърчаването на трудолюбието от децата. Следователно те се оценяват високо както в топлината, така и в очакванията.

Родителите с този родителски стил често очакват много от децата си, затова създават всевъзможни правила и правила за това как трябва да се държат. Въпреки това, за да направят това, те винаги вземат предвид как се чувстват децата и обясняват причините, които стоят зад всяко от тях.

Последиците от нарушаването на правилата на тези родители често са тежки, но тези с демократичен стил предпочитат да се възпитават чрез използване на подкрепления и награди. Грижат се много, че децата се чувстват комфортно, но в крайна сметка винаги показват, че възрастният е този, който контролира.

Тъй като демократичните родители се опитват да избегнат всякакви проблеми, преди да се появят, и насърчават независимостта и усилията от децата, децата им често растат, за да бъдат щастливи и отговорни възрастни.

Когато пораснат, те развиват умения като увереност и са способни да вземат решения и да поемат всякакви рискове.

Поради всички тези причини демократичният стил често се счита за най-добрия от четирите.

Авторитарен стил

Вторият стил има общо с предишния, съществуването на голям брой правила и разпоредби. Начинът на тяхното прилагане обаче е много различен.

Авторитарните родители, тъй като те са с ниско ниво на топлина, почти не вземат предвид чувствата на децата си или се грижат да установят добри отношения с тях.

Напротив, тези родители смятат, че поддържането на авторитет е най-важното. Така нарушаването на правилата често носи много тежки наказания. От друга страна, децата никога не знаят причините, които стоят зад правилата, тъй като послушанието се счита за по-важно от всеки вид преговори.

По принцип тези родители вярват, че децата не могат да си помогнат. Затова те установяват всякакви правила, за да не им се налага да се сблъскват с препятствия или да решават проблеми. Когато децата им правят грешка, вместо да ги учат да се учат от това, те ги наказват, така че да се чувстват зле от това, което са направили.

Децата с тези видове родители се научават да следват правилата на писмото. Това отношение обаче идва на цена: като възрастни, те често имат много проблеми със самочувствието. Като цяло те стават възрастни, неспособни да вземат решения и с проблеми с гняв и агресивност.

Разрешителен стил

Разрешителният стил е пълната противоположност на авторитарния, като родителите, които го представят, се отличават с висока топлина, но с ниски очаквания. За тези хора най-важното е емоционалното благополучие на децата им, а спазването на разпоредбите е малко важно за тях.

По този начин разрешителните родители могат да зададат някои правила, но често са необходими много усилия за тяхното прилагане.

Ако дете наруши правило, през повечето време родителите няма да могат да го накажат. Така децата бързо научават, че няма последствия за действията им, и в крайна сметка развиват проблеми с дисциплината и отношението.

Ролята на този тип родители е повече от приятел, отколкото на възрастен. Децата им често им разказват за своите проблеми, но като цяло не ги приемат твърде сериозно.

Поради тази причина, когато пораснат, тези деца са склонни да имат проблеми в много области: например академично или дори емоционално и могат да развият разстройства като депресия или тревожност.

Небрежен стил

Последният родителски стил е съставен от онези хора, които са с ниско ниво на очакване и с висока прохлада. Следователно тези родители не само не поставят правила за това как трябва да се държат децата, но и не се интересуват твърде много от тяхното благосъстояние.

Като цяло хората от тази група не се интересуват от децата си, защото те трябва да се справят с личните си проблеми.

Така в рамките на тази група намираме зависими от всякакви вещества, хора, които трябва да прекарват по-голямата част от времето си на работа, и хора, които имат сериозно заболяване, което не им позволява да се притесняват за нищо друго.

Децата от тези видове родители на практика трябва да се отглеждат, така че скоро се научават да бъдат независими и самостоятелни. Те обаче често имат проблеми със самочувствието в живота на възрастните, както и агресивността и негодуванието към родителите си.

заключение

Въпреки че никой от четирите стила не е перфектен, изглежда ясно, че демократичният или асертивният е този, който дава най-добри резултати при отглеждането на деца.

Следователно родителите, които искат да развият добри родителски умения, трябва да идентифицират къде се намират и да работят, за да се приближат и приближат до този модел на родителство. Така благосъстоянието на децата им и добрите отношения с тях ще бъдат практически гарантирани.

Препратки

1. „4 стила на родителство“ в: Възпитание за мозъка. Получено на: 05 юни 2018 г. от Parenting for Brain: psicoactiva.com.
2. "4 вида родителски стилове и техните ефекти върху децата" в: Много добър ум. Получено на: 05 юни 2018 г. от Very Well Mind: verywellmind.com.
3. Какъв е моят родителски стил? За видове родителство ”в: Светли хоризонти. Получено на: 05 юни 2018 г. от Bright Horizons: brighthorizons.com.
4. „Parenting Styles“ в: Американска психологическа асоциация. Получено на: 05 юни 2018 г. от Американската психологическа асоциация: apa.org.
5. „Родителски стилове“ в: Уикипедия. Получено на: 05 юни 2018 г. от Wikipedia: en.wikipedia.org.