СЪЗДАВАНЕ НА ИСТОРИЯ: ХАРАКТЕРИСТИКИ И ПРИМЕРИ - ЛИТЕРАТУРА - 2025

В подхода на една история е началната част на тримата, че този разказ жанр има. Целта му е да представи всички аспекти, свързани с сюжета на историята; тоест какви са героите, къде се случва сюжетът, какво се случва с тях и защо се случва с тях.

Структурирането, към което принадлежи подходът на една история, не е ново; преди повече от 2000 години Аристотел го формулира в работата си ARs Poética. Гръцкият философ намекна за факта, че историите в тяхната организация представят описателно начало, среда и край и че това е най-простата форма на зачертаване.

Уводните думи, характерни за подхода към една история, играят решаваща роля за привличане на вниманието на читателя; следователно, те изискват съмнение и настойчиво използване на езика от страна на издателя. Лошото изпълнение на разказа в подхода може да означава неразбиране на сюжета или изоставяне на прочетеното.

Въз основа на казаното в предходния параграф, той съответства на подхода на една история, към тази единица разказващо действие, за да насърчи адекватна литературна среда, която кара читателя да открие цялата тема на историята около главен герой, без да загуби за миг смелостта да продължи да чете.

характеристики

Чертите на характера са скицирани

В тази фаза се разкриват героите, съставляващи сюжета, и функциите, които ще изпълняват в него. Чрез точни и кратки описания се прави опит да се очертаят лицата на всеки един от тях, така че с няколко думи да бъдат фиксирани в съзнанието на читателя.

Необходимо е в това представяне главните герои да бъдат разграничени от второстепенните. Този, който заема позицията на главния герой, изисква да има добре изразени качества, които го отличават от останалите и го правят достоен да бъде този, който може да обърне историята с главата надолу, на фона на несъгласие.

Не само физически, но и психологически и фонологични аспекти могат да бъдат очертани; Това помага да се създадат по-големи връзки в съзнанието на читателя, което прави преживяването по-живо и причинява по-голямо въздействие.

Начертайте атмосферата на сюжета

Това е може би един от най-важните аспекти на подхода към една история. Описанието на средата има широка стойност, придава текстури, осигурява миризми, цветове и усещания на читателя.

Добрият лирически излъчвател обръща особено внимание на настройката на историята, тъй като ако един елемент е описан правилно, без да е необходимо да го назовавате директно в другите единици на повествователното действие - разбирайте: средата и края - образите му се запазват и паметта прибягва до тези лесно, като дава сила на речта.

Околната среда са не само зелените пътища, реките, планините и климатът. Необходимо е да се разгледа какво се отнася до дълбокия контекст на производството, като например икономическата ситуация, военната ситуация и дори здравната ситуация, която съществува на мястото.

В настройката се добавят още елементи - прежди, разбира се, интелигентно със същата цел - пространството става по-гъсто, по-плътно и читателят е обгърнат от историята. Това е истинската цел на обстановката.

Показват се събитията, които разкриват сюжета

След като представим героите и ги очертаем широко и ясно, след като нарисуваме аспектите на района и социално-политическия контекст, в който е описан сюжетът, е време да покажем събитията, които малко по малко ще доведат до усложняване на неща.

Тук се предлага да се поставят малки събития, които предупреждават какво ще се случи, без това да се случи; Тази част е въведение в разказвателната кулминация. Ако в настройката и символите беше свършена добра описателна работа, това е лесно да се изложи и да се справи с тях.

Предложението на тази поредица от събития ще бъде подчинено на характеристиките на всеки писател. Въпреки това, като цяло авторите са съгласни, че към тях трябва да се отнася с подозрение, те са елементи с голяма стойност, които заслужават да бъдат поставени само за моменти, за да се получат желаните реакции на въздействието в читателя.

Ориентира всички краища

По време на представянето на героите, настройките и събитията, които водят до развитието на сюжета, трябва да се гарантира, че всеки от тези елементи е преплетен и насочен към един и същи край.

Не може да се пренебрегне, че историята е кратка и впечатляваща повествователна единица, фокусирана върху прякото послание, не приема повече от централен сюжет; следователно всичко, което се споменава, се върти около тази тема.

В подхода всичко, което е показано, води читателя до същата точка, без да му позволява да излезе от комуникативната нишка. Ако връзката с читателя се загуби, историята намалява своята сила.

Има смисъл от възела

Това е така, защото подходът, ако се третира по правилния начин, поставя структурните основи, които позволяват поддържането на кулминацията. В подхода на читателя се дава цялата сила на знанията относно сюжета, до точката на напрежение, но не и какво ще се случи в резултата.

Това усещане за сила (също на принадлежност, на включване в събитията), което се предоставя на читателя, дава трансцендентност на историята и се постига само чрез правилното управление на разказвателните ресурси.

Примери

Голямата трета

- И този ден не зазорява. Ако биологичният му часовник не се провали, те вече бяха три поредни сутрини с следобедите и нощите си, напълно в тъмнината.

Хорхе беше на 23 години. Млад мъж с тъмен тен, светли очи. Той беше разкошен и интелигентен, с дрезгав глас от лошо излекуван тонзилит и куца на десния крак от полиомиелита, когато беше дете.

По това време бях в 7-ми семестър на инженерство в университета. Изминаха два месеца, откакто всичко спря, образователните институции, супермаркетите, компаниите. Изминаха 60 дни, след като двете големи северни групи, от всеки край на самолета, вдигнаха глас за обявяване на третата и последна.

Храната ставаше оскъдна у дома. Майка и брат му трябваше да ядат само онова, което беше необходимо за тази нощ. Беше го обмислил. Никога не би се представял в подобна ситуация, но образът на 60-годишна жена и 15-годишно момче, и двамата под грижите му, гладуващи, беше нещо, което той не можеше да си позволи.

Той отиде в стаята на баща си, пенсиониран военен, който загина на границата преди 10 години, и отиде в килера си. Времето навън беше студено, стълбовете на стълбовете едва блестяха и хората провисваха всеки ъгъл в търсене на храна. Горе до полите за лакирани кожени обувки беше величието.

Не беше приключил да го вземе и да го зареди с патроните, когато чу рязко почукване на вратата, след това металното бучене на пода, оглушителен писък от майка му, последван от вика на брат му… ”.

Долна риба

„Той винаги копнееше за тях, тъй като беше дете, от деня, когато видя старият Луис Мача да излезе от морето с харпуна в дясната си ръка и 15-килограмов харпун на лявото рамо.

Това беше преди 10 години. Той вече не е дете, дори е баща и очаква друго дете, което ще пристигне само след три месеца с пълнолуние, според вещицата от селото.

Хуан стана рибар, като Луис и многото други мъже в града, не като баща си, който никога не беше там и беше луд сред писмата и други демони. На 20 години, ранчо с лице към морето, 19-годишна брюнетка, която го обича, едногодишно момче и друго на път, храна в ръце и почивка, когато пожелае; не можах да поискам повече.

Палмите изобилстваха на ръба на брега, борейки се с пространствата с уверосите. Шлепите станаха дървени сгради, забити в пясъка, къси скелети от уморено кафяво, стаи за време и раци.

Въпреки че Хуан вече е бил на работа от 5 години, той не е постигнал първия си голям подводен риболов от белите дробове, не като Луис, не както е мечтал. Същата нощ, пълнолуние като скитаща душа, той реши да отиде на море в гребната си лодка, за да сбъдне мечтата си.

Той имаше всичко необходимо, целуна челото на сина си, корема на жена си и се сбогува, докато те спят. Всичко сочи към факта, че тази нощ ще донесе хубави неща, всичко сочи към това, но морето е същество, което пише своите пътеки с неразгадаеми букви… ”.

Препратки

1. Propp, V. (1971). Морфология на една история. Русия: Моноскоп. Възстановено от: monoskop.org
2. Части от една история. (С. е.). Испания: Хунта де Андалусия. Възстановени от: juntadeandalucia.es
3. Jiménez, L. (2016). Подход, среден и край в разказването на истории. Испания: Изкуството да разказваш истории. Възстановени от: luciajimenezvida.es
4. Valdés, R. (1987). Морфологичният анализ на историята. Чили: Естетика. Възстановени от: estetica.uc.cl
5. Candil Recio, V. (S. f.). Нека разкажем една история. Испания: Университетите за четене. Възстановено от: universitylectoras.org