- биография
- Ранните години
- Кариера като учител и изследовател
- Работа в областта на психологията
- Теория на паметта
- Изводи и резултати
- Други вноски
- Публикувани произведения
- Препратки
Херман Ебингхаус (1850-1909) е немски психолог, отбелязан с експерименталната си работа по измерване на човешката памет и способността за учене. В допълнение към това той публикува няколко от най-важните трудове на психологията в историята и изследва други области като възприемането на цвета.
Един от аспектите, за които Херман Ебингхаус се открояваше, беше, защото той беше един от първите учени, които използват експерименталния метод за изследване на един от разглежданите „висши психологически процеси“. До пристигането на този изследовател изследванията в тази област се провеждаха главно чрез интроспекция.
Мюлер, Мари
За да проучи обективно паметта, Ебингхаус разработи поредица от безсмислени текстови елементи, най-известните от които бяха неговите глупости безсмислици. По-късно, използвайки себе си като експериментален предмет, той провери функционирането на паметта и ефекта на елементи като повторение и време върху нея.
Благодарение на експериментите си той разработва концепции, толкова важни за психологията на паметта, колкото кривата на забравяне или кривата на учене. Той публикува своите открития в произведения, които му дадоха голям престиж, включително Памет: Принос към експерименталната психология. В допълнение към това той работи като преподавател в някои от най-важните центрове на своето време, като например Берлинския университет.
биография
Ранните години
Херман Ебингхаус е роден на 24 януари 1850 г. в малък немски град, известен като Бармен близо до Бон. Там прекарва първите години от живота си, а през 1867 г., когато е на 17 години, започва да посещава часове в местния университет. Има много малко информация за детството му, различна от тази, че учи в местното обществено училище и е възпитан в лутеранската вяра.
В университета в Бон неговият план първоначално беше да изучава история и филология. Въпреки това, през годините, прекарани в него, той все повече се интересува от философия и от първите проучвания за функционирането на човешкия ум, които се провеждат по това време.
През 1870 г. Ебингхаус трябва да прекъсне обучението си, за да служи в армията по време на франко-пруската война. След това той завършва работата си върху книгата „Философия на несъзнаваното“ от Едуард фон Хартман и получава докторат за нея през 1873 г., когато е едва на 23 години. След това събитие той започва да взаимодейства с университетите в Хале и Берлин, като получава позиция в последния.
Кариера като учител и изследовател
След като си осигури длъжността университетски професор в Берлин, Ебингхаус си постави за цел да продължи проучванията по психология, използвайки емпирични и количествени методи, както беше направено в други природни науки.
Досега малкото изследвания, съществуващи в тази дисциплина, се основаваха на интроспекция и субективния опит на изследователите.
По този начин, докато е в Берлин, той основава лаборатория по психология в университета, както и започва публикация, наречена Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane.
По-късно, през 1894 г., той осигурява длъжност в университета в Бреслау и основава друга лаборатория по психология там. Накрая през 1905 г. той се премества в Хале, където умира четири години по-късно.
Работа в областта на психологията
Тъй като по онова време психологията беше все още много млада наука, Херман Ебингхаус трябваше да извърши всичките си изследвания практически без напътствия.
Въпреки че са повлияни от автори като Фехнер (които съчетават философски и научни възгледи) и Вундт, основателят на първата психологическа лаборатория в историята, техният подход беше доста различен от този на тези двама изследователи.
Проучванията му в областта на психологията се основават главно на областта на паметта, която той успява да изучава обективно и емпирично, когато никой не го е правил преди това.
През 1885 г. той публикува първата си работа „Мемория“, в която събира резултатите от всички изследвания, които е провел през предходните години, и заключенията си по темата.
Въпреки това много от съвременниците му не виждат ценността на това произведение, тъй като по това време се смяташе, че психологията никога не може да се изучава от експериментална и обективна гледна точка и че се опитва да намери причинно-следствени връзки в явленията на ума човешкото беше загуба на време.
Ето защо Ебингхаус прекара голяма част от по-късните си години в опровергаване на тази идея и отстояване на позицията си, че основните психологически явления могат да бъдат изучавани перфектно обективно. Освен това той провежда проучвания и по други свързани теми, като възприятието (особено това, свързано с цветовете).
До края на живота си той продължава да публикува документи и открива списания и лаборатории за психология. При смъртта му обаче най-големият му принос е бил именно да убеди научната общност, че психологията наистина може да се изучава обективно.
Теория на паметта
Основната мания на Херман Ебингхаус беше да покаже, че по-висшите психични процеси могат да се изучават експериментално и че причинно-следствените връзки могат да бъдат установени в сферата на психологията, нещо, за което изследователите от онова време смятат, че е невъзможно. За да постигне това, той се съсредоточи основно върху областта на паметта.
В рамките на това царство Ebbinghaus разработи метод, основан на елементи, известни като "псевдослови" и "глупости на срички". Това са групи от букви, които могат лесно да се запомнят, но нямат смисъл, така че всяко изучаване на тях задължително трябва да се основава на чиста памет.
Неговите „глупостни срички“ са конструирани по образец на съгласна - гласна - съгласна, като първата и последната буква не са еднакви. Освен това сричките, които използва, не можеха да имат предишно значение. Така например „CAL“ не би бил приемлив, но „BAK“ може да се използва.
След като премахна всички онези глупости с глупости, които имаха някакво предишно значение, той разработи списък с приблизително 2300 различни.
Въз основа на тях той разработи своите изследвания по следния начин: след като напише списък с тях в тетрадка, той се опита да ги запомни, като ги прочете на глас в ритъма на метроном.
Изводи и резултати
Един от първите изводи, до които е стигнал Ебингхаус, е, че човешкият ум приписва значения на елементите, които той иска да запомни, дори и да ги няма преди това. Той откри също, че някои от сричките са по-лесни за запаметяване от други, в зависимост от това дали те могат да бъдат свързани или не с вече известна дума.
От друга страна, използвайки този метод, той стигна до някои важни заключения в областта на паметта. Например, той създаде концепцията за „кривата на забравяне“, която гласи, че при запаметяване на списък с елементи, с течение на времето те ще бъдат постепенно забравени. Друга от най-важните му идеи е кривата на обучение, в допълнение към изследванията му за ефекта на повторението върху паметта.
Въпреки че творбите на Ebbinghaus не са особено изчерпателни за функционирането на паметта, основният му принос е, че той отвори вратите за използване на експерименталния метод за изследване в тази област.
Почти всички изследвания, проведени през последните десетилетия по този въпрос, до голяма степен се основават на неговото.
Други вноски
В допълнение към своите паметни работи, Ебингхаус се прочу и с изследванията си в други области на психологията. Например той създаде един от първите тестове в историята за измерване на способностите на децата в училищна възраст, който по-късно беше включен в теста за интелигентност на Бинет-Симон.
По време на работата си в областта на възприятието той направи няколко важни открития. Например той намери така наречената „Ebbinghaus илюзия“, която има общо с възприемането на относителни размери.
Днес това се използва за провеждане на изследвания в рамките на когнитивната психология, за да се разбере как работи психичната част от усещането за зрение. Той също така разработи теория за цветното зрение.
В допълнение към това, Hermann Ebbinghaus написа и това, което се счита за първия стандартен доклад за изследване. В своята работа „Мемория“ той следва формат, който се превърна в един от най-широко използваните в психологията: въведение, методи, резултати и дискусия. Това е именно структурата, която днес се използва за представяне на изследвания в психологията.
Въпреки това Ебингхаус публикува много малък брой трудове по психология през живота си и в нито един момент не промотира определена школа на мисълта или не търси ученици да продължат работата си.
Публикувани произведения
Въпреки значението, което Херман Ебингхаус има за развитието на психологията като наука, той публикува много малко трудове и проведе сравнително малък брой изследвания. Някои от най-важните му творби са следните:
- Ebbinghaus, H. (1885). Памет: Принос към експерименталната психология.
- Ebbinghaus, H. (1902). Основи на психологията.
- Ebbinghaus, H. (1908). Психология: Елементарен учебник.
От друга страна, по време на кариерата си той основава няколко списания за психология, някои от тях със значително значение по това време. Най-важният беше Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane, който беше фокусиран върху изследвания в областта на визуалното възприятие.
Препратки
- "Hermann Ebbinghaus" на: Британика. Получено на: 27 юни 2019 г. от Britannica: britannica.com.
- "Hermann Ebbinghaus" във: Вашият речник. Получено на: 27 юни 2019 г. от Вашия речник: biography.yourdictionary.com.
- „Hermann Ebbinghaus“ в: Известни психолози. Произведено на: 27 юни 2019 г. от Известни психолози: slavnipsychologists.org.
- „Херман Ебингхаус: биография на този немски психолог и философ“ в: Психология и ум. Получено на: 27 юни 2019 г. от Психология и ум: psicologiaymente.com.
- „Херман Ебингхаус“ в: Уикипедия. Получено на: 27 юни 2019 г. от Wikipedia: en.wikipedia.org.