ФИЛОСОФСКИ РЕАЛИЗЪМ: ИСТОРИЯ, МИСЪЛ, КЛОНОВЕ - ФИЛОСОФИЯ - 2025

Най- философски реализма е настоящ с няколко линии на мисълта, че казва, че обектите съществуват независимо от наблюдателя. Въпреки че реалистите търсят справки в старите гръцки философи, учението се появява в средната епоха.

По това време те се стремяха да се разграничат от така наречените номиналисти, които не вярваха в съществуването на универсални понятия. Например те твърдят, че терминът „таблица“ обозначава много различни обекти, които имат само общо име.

Платон, един от философите, взет за еталон във философския реализъм

Тоест, нямаше така наречените „универсали“, което би било съвкупността от всички онези обекти, които са известни с едно име.

Що се отнася до обсъжданите по-рано гръцки референти, реалистите нарекоха философи като Демокрит - най-старият сред тях - Платон и Аристотел.

По този начин беше обсъдена концепцията за платонов реализъм, която вярваше в универсални понятия. По същия начин се считаше, че Аристотел практикува така наречения умерен реализъм.

Освен умерените, други клонове съществуват в рамките на философския реализъм, като наивен, критичен или естествен.

Едно от практическите разработки на тази философия е в областта на образованието. Реализмът в педагогиката се опитва да установи методи на преподаване, различни от преобладаващия конструктивизъм през последните десетилетия.

Мисъл във философския реализъм

Една от основните теми, с които философията се занимава от създаването си, е съществуването и как хората го възприемат.

Има много училища с различни теории: от идеализъм до инструментализъм, преминаващ през реализъм.

Основната разлика между тези теории е как те възприемат онтологията (ако външният свят за човека съществува независимо) и гносеологията (ако този външен свят може да бъде известен).

Реализмът се опитва да отговори на тези въпроси и го прави по начин, който е далеч от философите, които поставят идеята за обектите преди реалното си съществуване, и от онези други, които смятат, че тази материя не съществува, ако човешкото същество не го прави. възприемаме.

За да обобщим съдържанието на реалистичната мисъл, може да се каже, че именно философският ток вярва, че всички материални обекти имат своето съществуване, независимо от връзката им с човека.

характеристики

Основните моменти за разбиране на философския реализъм се съдържат в максимата, че обектите са реални, независимо от това кой ги наблюдава. И човешкото същество знае тази реалност чрез сетивата си.

По отношение на областта на знанието, важен въпрос в този момент, се установява, че индивидът е пасивен.

Това означава, че всеки човек е вид празен съд, който е изпълнен със знания. Важното е какво се научава, а не обстоятелствата на хората.

история

Въпреки факта, че като течение на мисълта се появява през Средновековието, философите са се основавали на някои автори на гръцката философия.

Тези автори вече бяха започнали да разглеждат тези дилеми и оставиха своето учение по темата.

Платон, Демокрит и Аристотел

Въпреки че много автори не са съгласни с присъствието на Платон в реализма, неговата философия е част от началото на този ток през Средновековието.

По това време хората започват да говорят за платоничен реализъм, който потвърждава реалното съществуване на универсалите. За да дадете пример, който изяснява идеята, името "стол" се отнася до вид общ характер на тази мебел.

По този начин идеята "стол" е независима от всеки конкретен стол. Този "универсален", както Платон нарича тези идеи, има метафизично съществуване.

Демокрит се свързва много по-добре с реалистични идеи, по-точно с така наречения критичен реализъм.

Този мислител, признавайки, че обектите съществуват сами по себе си, смята, че има определени качества, които се допринасят от всеки човек, когато ги възприема със сетивата си.

И накрая, Аристотел не е съгласен с мисълта на Демокрит и посочва, че онези свойства, които се възприемат, съществуват и независимо от това, което мисли наблюдателят. Това е така нареченият природен реализъм.

Средна възраст

Това е в средновековната философия, когато реализмът наистина се появява, въпреки че те събраха тези класически приноси.

По онова време терминът беше по-сходен с този, използван от Платон в неговите писания и се роди като реакция на други мисли, като номинализъм и концептуализъм.

По този начин философите от онова време считат, че универсалите, описани от Платон, са истински, но само в ума и че са вдъхновени от неща, които съществуват.

XIX век и новата ера

След Просвещението и романтизма, периодите, през които реализмът практически изчезва, заменен от идеалисти, философският реализъм отново се появява със сила през XIX век.

Реалистите твърдят, че само това, което ние възприемаме и преживяваме през живота, е реално. Понятието „реалност“ в абстрактното не съществува за тях, а само опитът на хората.

Движенията като неореализъм и голямата сила, която науката придобива (научен реализъм), правят тази тенденция най-следваната от дълго време.

Основни клонове в рамките на философския реализъм

Както във всички мисловни течения, и във философския реализъм различни линии съществуват съвместно със значителни различия между тях.

Има и вариации в зависимост от времето, повлияни от историческия контекст. Това са някои от основните, заедно с най-важните мислители:

Наивен реализъм

Този вид реализъм не поставя никакъв въпрос относно знанието. За последователите на този ток се наблюдава или възприема това, което съществува, включително особеностите на всеки обект.

Критичен реализъм

Въпреки че в някои неща съвпада с предишните, той не смята, че реалността е в своята цялост, тъй като сетивата я възприемат.

За тях всеки човек допринася за всеки обект част от своята субективност. Автори като Рой Бхаскар или Ром Харе се открояват

Умерен реализъм

Той е този, който преобладава през Средновековието и, както беше обяснено по-рано, вярва в съществуването на универсали, макар и не като нещо материално, а като ментална концепция.

Като автори могат да бъдат наречени Сартр, Шопенхауер и в някои отношения свети Тома Аквински.

Научен реализъм

В този тип реализъм преобладава значението на науката за постигане на знание. По този начин науката трябва да отговаря за описанието на реалността, която съществува като нещо независимо от наблюденията на всеки индивид.

Това е по-модерна тенденция, отколкото другите и философи като Марио Бъндж или финландският Илка Ниинилуото могат да бъдат подчертани.

Философски реализъм и образование

Една от практическите области, в които най-много се дискутира философският реализъм, е педагогиката. В търсенето на възможно най-добрата образователна система се е опитал да използва това течение на мисълта, така че младите хора да учат по-добре.

При преподаването, основаващо се на реализъм, важното нещо престава да бъде ученикът и става изцяло предметът, който трябва да се преподава.

Цялата тежест на процеса пада върху професора, който трябва да обясни на своите ученици истините, които науката е установила; тоест цялата реалност.

Ученикът е вид празен буркан, който трябва да бъде допълнен с обективни знания. Той не взема предвид личните характеристики на всеки от тях, така че не е индивидуализирано учение.

Препратки

1. Filosofia.org. Средновековен реализъм. Получено от Philosophy.org
2. Марис Васкес, Стела. Философията на образованието. Възстановено от ciafic.edu.ar
3. Основи на философията. Реализъм. Извлечено от philosobasics.com
4. Енциклопедия на философията на Станфорд. Реализъм. Извлечено от plato.stanford.edu
5. Информационен философ. Реализъм. Извлечено от informationphilosopher.com
6. Философски условия. Реализъм. Извлечено от philosoterms.com
7. Основи на американското образование. Философии на образованието. Получава се от handpfoundationsofamericaneducation.blogspot.com.es