САЛВАДОР МИНУЧИН: БИОГРАФИЯ, ФАМИЛНА ТЕРАПИЯ И НЕЙНИТЕ ТЕХНИКИ, ДРУГИ ПРИНОСИ, РАБОТИ - БИОГРАФИИ - 2025

Салвадор Минучин (1921-2017 г.) е аржентински семеен терапевт, лекар и педиатър, признат за ръководител на разработването на теорията за структурната фамилна терапия и нейните техники. По време на кариерата си той написа няколко творби, като някои от тях бяха наградени.

Семейният терапевт е част от областта на психотерапията, дисциплина, която се фокусира върху задълбочаването със семейни групи или двойки относно интимните отношения, които имат. Тя отдава голямо значение на междуличностните отношения, които се случват в едно семейство, защото те представляват основен елемент от психологическото здраве на хората.

Салвадор Минучин (в центъра) с Браулио Монталво и Джей Хейли. Източник: Jamespkeim, чрез Wikimedia Commons.

Структурната семейна терапия, която Минучин разработи, се състоеше от установяване на съществуващи взаимоотношения и решаване на възникващи проблеми. За Minuchin беше важно да определи динамиката на мощността, възникнала в семейната група, както и установените граници.

Целта е да се сложи край на отношенията, които не работят правилно. Това беше възможно само ако се установи по-здравословен модел на поведение и отношения.

биография

Ранните години и проучвания

Салвадор Минучин е роден на 13 октомври 1921 г. в Сан Салвадор де Худжуй, град в провинция Ентре Риос в Аржентина. Той беше част от семейство руски и еврейски имигранти, които се заселват в население на еврейски обичаи в селски район на Аржентина.

Минучин беше най-големият от трите деца, които имаха Клара Толкачиер и Маурисио Минучин. Баща му притежаваше магазин, но финансовите затруднения го принудиха да се посвети на овцете за коне.

По време на образованието си в гимназията той взе решение да помогне на младите хора с проблеми на престъпността, решение, което беше повлияно от идея на един от неговите преподаватели по психология. Причината за извършването на този социален акт се роди, като сподели мислите и проучванията на философа Жан-Жак Русо, който обясни, че престъпниците са жертви на обществото, в което са участвали.

На 18-годишна възраст Минучин започва образованието си на университетско ниво. Той влезе в Националния университет на Кордоба в Аржентина, за да учи медицина. По време на университетския си живот той служи и като политически активист.

По време на годините си на обучение, перонисткото движение завзе властта, на която Минучин се противопоставя, наред с други причини, заради контрола, който упражняват над университетите на южноамериканската страна. Ролята на политическия активист кацна Минучин в затвора, където прекара поне три месеца зад решетките.

За да завърши обучението си, тя реши да направи стаж в областта на педиатрията. През годините дори специализира в областта на детската психиатрия.

Професионален живот

След като завърши академичното си обучение, Минучин се записва в израелската армия като лекар, докато войната за независимост бушува през 1948 г. Когато военната му служба приключи, аржентинецът се установява в Ню Йорк, където завършва обучението си в района. на детската психиатрия, ръководена от Нейтън Акерман.

Впоследствие Минучин се завръща в Израел, за да помогне на най-засегнатите деца в страната и се връща в Съединените щати през 1954 г., за да изучава психоанализата в Университетския институт на Уилям Аласън.

Уилтвик училище

Когато завърши обучението си в отрасъла на психоанализата, Минучин работи в областта на детската психиатрия във Wiltwyck - училище, специализирано за млади хора с проблеми на престъпността. Тогава Минучин взе решение, че работата с цели семейни групи ще бъде по-критична.

В училище той успява да проектира семейна терапия, метод, в който той ангажира своите колеги. Минучин, или друг психиатър от образователния център, провеждаше терапии със семейства, докато останалите лекари наблюдаваха сеанса на терапия от друга стая и благодарение на огледало.

Това наблюдение позволява на терапевтите да научат и усъвършенстват техники за проектиране на структурната теория на семейната терапия на Minuchin. След като формулира идеите си, през 1962 г. лекарят пътува до Пало Алто, за да си сътрудничи с Джей Хейли, психотерапевт, специализиран в кратката и семейната терапия като цяло.

Идеите и работата на Minuchin във Wiltwyck му позволиха да напише книга, първата си. Наричаше се „Семейства на бедните“ и е публикувано през 1967 г. В тази книга той описва метода на семейната терапия.

Дотогава Минучин вече беше директор на клиника за ориентиране на деца във Филаделфия. Той заема тази длъжност до 1976 г., когато напуска длъжността, за да заема длъжността ръководител на подбор в същия медицински център. Напуска Филаделфия през 1981 г. и се премества в Ню Йорк, за да преподава детска психиатрия, докато през 1996 г. не се мести в Бостън и се оттегля от професията си.

смърт

Минучин почина на 30 октомври 2017 г. в Бока Ратон, Флорида. Той беше на 96 години, когато сърдечната болест сложи край на живота му. Новината беше дадена от неговия син Даниел и беше прегледана по целия свят, включително от престижния вестник The New York Times.

влияние

Джей Дъглас Хейли беше един от създателите на стратегическата терапия, като беше един от най-признатите в своята област. През 60-те години Минучин се премества в Калифорния и успя да работи редом с американеца.

От тази професионална среща се роди голямо приятелство между двамата терапевти, Минучин идваше да заяви, че Хейли е най-важният му учител. Той призна, че възхищението му към американеца се дължи на факта, че той винаги работи до краен предел в търсенето на нови идеи. Това беше голямо предизвикателство за Минучин.

Освен това връзката беше много ползотворна, защото Хейли насочи идеите си повече към интелектуалната част, докато Минучин беше по-прагматично фокусиран терапевт.

Семейна терапия и нейните техники

Mnuchin беше натоварен със задачата да разработи клиничен модел на лечение, известен като структурна фамилна терапия (или SFT за съкращението си на английски). Проучванията за разработването на този модел бяха проведени до голяма степен в Клиниката за ориентиране към деца, разположена във Филаделфия, САЩ.

Този модел се отличаваше от останалите, тъй като терапевтът взе активна роля в процеса. Тоест, семейният терапевт е бил част от семейството, с цел да се знае от първа ръка неговата динамика на функциониране. Тази активна роля позволи на терапевта да може да спре дисфункционалното поведение по-ефективно.

правилник

В семейната терапия е създадена серия от правила, които регулират взаимодействието на терапевта със семейството. Този регламент се основаваше на пакти, установяване на ограничения и определяне на йерархии.

Минучин обясни, че едно семейство е дисфункционално в зависимост от нивото на адаптация, което то трябва да се прилага към определени стресори. Здравите семейства например са установили ясни граници между родители и деца, това позволява взаимодействието да зачита определени нива на авторитет.

Терапевтични техники

Основната цел в семейната терапия беше да се предефинира системата от семейни правила, така че взаимоотношенията да бъдат по-гъвкави и да позволят повече алтернативи. Членовете на семейната група изоставят ограничителните роли, които са изпълнили, за да отхвърлят дисфункционалното поведение.

Само когато семейството е в състояние да поддържа система от правила, която не е толкова строга и без подкрепата на терапевта, е когато терапията приключи.

Терапевти измислиха начини да ускорят този процес на промяна. Те бяха отговорни да различават начина, по който провеждат терапевтичните си сесии с прости инструменти, като например: промяна на положението на хората в стаята или изолиране на член на семейството. Целта на това беше да предизвика промяна, която да позволи да се наблюдава моделът, който се променя, когато член на семейната група не присъства.

Minuchin не поставя по-голям акцент върху използването на специфични техники, но през годините структурните терапевти разработват инструменти, за да се съобразят с предложения модел на клинично лечение.

Други вноски

Минучин беше един от авторите, които се занимаваха с темата за нервната анорексия през 70-те години, задълбавайки се в причините за това заболяване и възможните му лечения. Заедно с Росман и Бейкър той се задълбочи в клиничния модел, който се основава на семейната терапия от поведенческа и структурна гледна точка.

Той също така критикува начина, по който се провежда семейната терапия от 90-те години на миналия век. Минучин в различни статии се задълбочи в мислите си и обясни, че най-модерната терапия има много широк фокус.

Широчината на подхода, използван в семейната терапия, избягва прилагането му ефективно за решаване на специфичните проблеми на семейните групи. Докато Минучин винаги поддържаше, че терапията трябва да е насочена към отстраняване на ефектите, причинени от страданието в семейството.

Освен това аржентинският терапевт остави голямо наследство в Семеен център Минучин. Всичко започва през 1981 г., когато основава Института за семейни изследвания в Ню Йорк, като е на това място, където отговаря за преподаването на други терапевти и консултации.

Институтът променя името си през 1995 г., когато Минучин се пенсионира и се превръща в Минучин център за семейството - име, което поддържа и до днес. Там те продължават да се задълбочават в семейната терапия и групите за подкрепа, засегнати от ситуации на бедност, расизъм или дискриминация.

Пиеси

Работата на Минучин може би не е толкова обширна по отношение на публикациите. Написал е седем книги, първата от които е „Семейства на бедните“ през 1967 г., където споделя авторството с Браулио Монталво, Бернард Герни, Бернис Росман и Флорънс Шумер.

През 60-те години на миналия век той публикува още два документа: Неорганизираното и неравностойно семейство (1967 г.) и Психоаналитичните терапии и ниското обществено икономическо население (1968 г.).

Той написа още четири книги за семейната терапия и за стратегиите за терапиите, които да служат на тяхната цел.

Освен публикуваните книги са известни най-малко три статии с подписа на аржентинския лекар. Два от тях бяха публикувани в The Journal of Marital and Family Therapy.

Препратки

1. Gehart, D. (2017). Овладяване на компетенциите в семейната терапия. Учене в Cengage.
2. Marley, J. (2013). Семейно участие в лечението на шизофрения. Ню Йорк: The Hawort Press.
3. Минучин, С. (2018). Семейства и семейна терапия. Флоренция: Routledge.
4. Rasheed, J., Rasheed, M., & Marley, J. (2011). Семейна терапия. Лондон: SAGE.
5. Селигман, Л. (2004). Планиране на диагностика и лечение при консултиране. Ню Йорк: Kluwer Academic.